精品解析:辽宁省鞍山市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

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精品解析文字版答案
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2024-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 107 KB
发布时间 2024-01-12
更新时间 2025-02-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-01-12
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第一学期期末质量检测八年级语文试卷 (本试卷共 23 道题 试卷满分 100分 考试时间120分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、积累与运用(15分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 潇洒(sǎ) 濒临(pín) 仲栽 (cái) 殚精竭虑(lǜ) B. 篡改(chuàn) 周济 (jì) 躁热(zào) 深恶痛疾(wù) C. 依傍(bàng) 愚钝(yū) 狼藉(jí) 巧妙绝轮(lún) D. 辟邪(bì) 上溯(sù) 倔强(jué) 锐不可当(dāng) 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 英雄是中华民族的 ,是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、 ;在波澜壮阔的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄, 是为了纪念历史、 先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 A. 脊梁 大义凛然 不管 沉湎 B. 栋梁 视死如归 不管 缅怀 C. 脊梁 视死如归 不仅 缅怀 D. 栋梁 大义凛然 不仅 沉湎 3. 下列各项中分析正确一项是 ( ) ①牛能大量进食,它不断地咀嚼,以助消化吸收,牛的雄健与善于反刍有很大的关系。②读书也应当学会“反刍”。③我们不应当比牛更聪明,因为我们会思考。④读书要讲求智慧。⑤对充满智慧的经典作品就得深读精思,反复品味。⑥如同牛的“反刍”一样,含英咀华,直至得其精髓。 A. “咀嚼”“很”“作品”分别是名词、副词、动词。 B. “大量进食”“讲求智慧”“含英咀华”三个短语的结构各不相同。 C. “读书有精读与泛读之分。”这句话适合接在句③后。 D. 句③是病句,修改方法是把“不应当比牛更聪明”中的“应当”删掉。 文学、文化常识与名著阅读(4分) 4. 下列各项中表述不正确的一项是( ) A. “庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”这个句子出自课文《记承天寺夜游》。作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。 B. 脸谱是京剧的一大特点,能帮助理解剧情。简单说,红脸代表忠勇;黑脸代表猛智;蓝脸、绿脸代表草莽英雄;黄脸和白脸代表凶诈;金脸、银脸代表神秘。 C. 《红星照耀中国》中,斯诺笔下的毛泽东是精明而又博学多才的知识分子,是天才的军事家和政治战略家。生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳,深受苏区人民的拥护。 D. 《骆驼样子》中,“他只是个有时候教点书,有时候也作些别的事的一个中等人物……他的家庭是沙漠中的一个小绿洲。”这里的“他”是被祥子看成圣贤的刘四爷。 5. 阅读名著,回答问题 师父乃久修得道的罗汉,决不爱你托国之富,也不爱你倾国之容;快些儿倒换官文,打发他西去, 留我在此招赘,如何? 这段文字出自《______________》,选段中的“我”是_____________。 6. 古诗文默写 (1)采菊东篱下,__________。(陶渊明《饮酒》) (2)__________, 家书抵万金。(杜甫《春望》) (3)夕阳欲颓,__________。(陶弘景《答谢中书书》) (4)王维《使至塞上》中“__________,__________”两句, 以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光,意境雄浑,壮阔深邃,被王国维赞为“千古壮观”。 二、古诗文阅读(14分) (一) (2分) 7. 阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 钱塘湖春行 唐·白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 【乙】 登高 唐·杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗中“早莺”、“新燕”、“乱花”、“浅草”等事物充分体现出早春的季节特征。 B. 乙诗首联写诗人登高见闻。诗人对风、天、猿、渚、沙、鸟等具体景物进行了生动、具体、细致地刻画。 C. 甲诗以“行”为线索展现西湖的优美景色,表现了作者游湖时喜悦的心情。 D. 乙诗通过描写登高所见的秋江景色,抒发了诗人长年漂泊、老病孤愁、忧国伤时、怨天尤人的情感。 (二) (12分) 阅读下面选

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