湖北省宜昌市夷陵区2024-2025学年八年级上学期1月期末语文试题

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2025-01-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 宜昌市
地区(区县) 夷陵区
文件格式 ZIP
文件大小 6.73 MB
发布时间 2025-01-17
更新时间 2025-01-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-17
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测 语文参考答案 一 积累与运用(20) 1.(2分)伦 , 瀚,chén,zǎi 2.(2分)A.溃,B.聩 3.(2分) 上联:信息潮头书作桨 下联:互联浪里笔为帆 4.(3分)C. (因为声调表示惊讶、兴奋、号召等,此处为表达作者深深的想念,语调应平稳,用平调或降调。所以选C) 5.(3分) 松弛感:指面对压力时从容应对、不慌张、不焦虑的心理状态。(意对即可) 6.(8分)(诗句一句1分) ①清荣峻茂 ②四时俱备 ③横柯上蔽 ④树树皆秋色 ⑤芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥谁家新燕啄春泥 ⑦绿叶发华滋 ⑧城春草木深 二 阅读与鉴赏(45分) 阅读下面古诗,完成两侧批注(7-8题)。(4分) 1.(2分)清 2.(2分)用榴花明丽,红艳如火与庭院绿树,清荫遍地相映衬既在色彩上红绿相缀,又在光线上明暗相映,能给人凉爽、清幽的感觉。“流莺时一声”来衬托前三句所营造的静谧幽静之境,以有声衬无声;也以动衬静,以莺之流飞,让整个画面陡然灵动丰满起来。(任写一处即可) 阅读下面文言文,完成9—13题(14分) 9.(4分)①自( 如果 )②径( 路 )③容( 允许;能够 )④逾( 超过 ) 10.(3分)盖峭壁有之/无此苏土/流土有之/无此苏石(限三处,每处1分) 11.(3分)时间快(将要)过中午,终于(就)与江水相遇,(这)大概是江水往西弯曲的地方。(“日”“遂”“西”“曲”每个字0.5分) 12.(2分)层耸叠上(重岩叠嶂) 13.(3分)( B ) (三)阅读下面两则材料,完成14-17题(共9分) 14.(2分)参考一:网络售票与其他售票方式的销量相比较有非常明显的优势。 或参考二:网络售票销量与其他售票方式的总和还多百分之六十三。 (正确答出“网络售票”与“其他售票”方式的销量的关系即可。) 15.(2分)(1) 全国所有直达特快列车 (2)全国所有特快列车 16.(3分)打比方(1分)。把12306网站比喻成一个“大超市”,把异步交易排队系统比喻成超市把根据人流量变化开启的多个“收银台”(1分),突出异步交易排队系统的特点,富有形象性,通俗易懂(1分)。 17.(2分)参考答案:单杏花同志是“科技创新赋能交通强国建设的先锋”,中宣部授予她“时代楷模”称号,号召全社会向她学习。 说明:“中宣部授予单杏花同志“时代楷模”称号(1分),号召全社会向她学习”(1分)。) (四)阅读下面两则材料,完成18-22题(共10分) 18.(2分)(1)父亲是我的溜滑梯(2)父亲的怀抱是我的游乐场(3)父亲专程到衡阳路为我买纯丝汗衫(4)父亲为我讲故事(5)父亲为我买图书((6)父亲手把手教我写字(7)父亲为我“打蚊子”(任写二件即可,每件1分) 19.(2分)打到了,它才不会再去叮我儿子。(意思相近即可。如“免得它再去咬我的儿子”) 20.(2分)表现母亲对父亲的怀念,对丈夫早逝的痛借(1分,能答出“母亲对父亲的怀念”即可得1分);侧面表现父亲对“我”的爱;表现母亲为儿子的成就而自豪。(1分)(能答出侧面表现父亲对“我”的爱;表现母亲为儿子的成就而自豪即可得1分) 21.(2分)内容上凸现慈祥的父亲对“我”的那种无私的爱(0.5分),也表达了“我”对父亲的深切怀念,(0.5分)点明主旨,深化了中心(0.5分)。结构上首尾照应,总结全文。(0.5分) 22.(2分)此题为开放性试题,只要言之有理即可。 (五)阅读下面名著选段,完成23-26题(共8分) 23.(1分)彭德怀 24.(2分)在和平年代,自己依然能对他人和社会做出贡献。(答自己仍可凭一技之长生存下去也可) 25.(2分)因为徐海东英勇善战,具有卓越的领导能力,有坚定的革命信念和阶级意识,让蒋介石十分害怕。 26.(3分)祥子的开车厂子的希望是自私的,所以他是个人主义的末路鬼(1分)。徐海东的希望是消灭有钱人做坏事的罪恶(1分),这个希望是为了全社会和人类,能得到人们的拥护与支持(1分)(意思相近即可)。 三、表达与交流(55分) 27.(5分) 略 28.(50分) 略 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年度第一学期期末质量监测 八年级语文试卷 (满分:120分时限:150分钟) 注意事项: 本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写 在试题卷上无效。考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用(20分) 学校开展“我们的互联网时代”语文学习活动,请你参与。 我们将开启一场精彩绝1 n()的互联网之旅。互联网宛如一片浩han() 的星空,它的每一个字符,都像是一颗闪烁的星辰(),共同构成了巨大而神秘的数 字宇宙。它又像一部巨大的史书,默默地记截()着人类社会的发展。 1.(2分)以上是活动主持人的“开场白”的节选,请你在文中加点字石血社拼首以 根据拼音写出相应的汉字。 2.(2分)“在线字典查询”活动环节中,主持人写了个“贵”字,请你加上偏旁纽 成新的汉字,填入相应的括号中。 A.()退 B.振聋发() 3.(2分)小宇和小雯一起创作了一副对联。小宇写的是“信息潮头书作桨”,小雯 写的是“互联浪里笔为帆”,请你确定上下联,然后写在相应的位置。 4.(3分)有同学在线朗读《昆明的雨》,请选出朗读处理不合适的一项。 A.对多音字“长”的读音,他读“城春草木深,孟夏草木长zhng”。 B.为了突出昆明的雨季明亮、丰满的特点,他这样处理停连(“∧”表示停,“一” 表示连):昆明的雨季是明亮的、∧丰满的。 C.为了突出作者对昆明的雨的怀念之情,他用升调来读“我想念昆明的雨”。 D.为了强调对昆明雨季的喜爱,他这样处理重音:昆明的雨季是明亮的、丰满的,使 人动情的。 5.(3分)在2024年的巴黎奥运会上,中国“00后”选手不

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