5.1人民代表大会：我国的国家权力机关课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

人民民主专政的社会主义国家 本质：人民当家做主 坚持人民民主专政 国体 民主的特点 为什么要发扬民主 坚持民主与专政统一 国家职能（可靠保障） 最广泛 最真实 最管用 对人民实行民主，对敌人实行专政 民主是专政的基础，专政是民主的保障 对内 对外 第四课回顾 第二单元 人民当家作主 第五课 我国的根本政治制度 第一框 人民代表大会：我国的国家权力机关 2 核心素养 重点、难点 1.政治认同：相信人民代表大会是代表人民利益的，从而理解人民代表大会制度的优越性。 2.科学精神：理解人大代表代表人民行使权力是符合我国国情的。 3.法治意识：自觉遵守人大及其常务委员会通过的法律，并监督有关法律的实施。 4.公共参与：通过社会实践，理解“人大代表代表肩负人民的重托”这句话，关注全国人民代表大会的召开，了解人民代表大会的工作流程。 1.了解人民是如何行使国家权力的。（重点） 2.人民代表大会的性质、地位和职权；理解人大代表的权利（重点） 3.区分人大的职权；区分人大代表的职权。（难点） 学习目标 根据相关决定，十四届全国人民代表大会于2023年3月5日在北京召开，第十四届全国人大代表共有2977名。 新课导入 什么是全国人民代表大会？人大代表又是谁，发挥着什么作用？让我们带着这些问题一起进入今天的课堂。 阳春三月，春暖花开。让我们走进全国人民代表大会，赴一场春天的盛会。 一 议题一 共赴春天的盛会 人民行使国家权力的机关 学习议题 5 12 一月 2024 本 质 人民直接行使国家权力？ 我国的国家性质（即国体） 人民民主专政的社会主义国家 人民当家作主 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民!” 人民行使国家权力的机关是什么？ × 一、人民行使国家权力的机关 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 国家权力机关 人民代表大会 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 一、人民行使国家权力的机关 排一排 《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”排出能正确反映人民行使国家权力的路径 ①具体行使管理国家和社会的权力 ②人民通过民主选举选出各级人大代表 ③权力机关产生行政、监察、审判、检察等机关 ④组成国家权力机关 ⑤代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务 人 民 民主选举 人大 代表 组成 各级人民代表大会 国家权力 全国和各级地方的一切重大事务 决 定 人民代表大会代表人民的意志，根据人民的利益行使权力。 统一行使 1.人民如何行使国家权力？结合教材p45内容自主思考 一、人民行使国家权力的机关 对人民负责 受人民监督 我国为什么不让人民直接行使国家权力？ 判断：我国的民主是直接民主（ ） 在我国，人民直接行使国家权力（ ） 在人类政治文明史上，一些小型城邦曾实行过直接民主，即由全体公民直接管理或决定国家的公共事务。但在广土众民的大国，直接民主不易实行，通常要采取代议的方式，由公民选出特定的公职人员来管理或决定国家的公共事务，这被称作“间接民主”。 当今世界上绝大部分国家实行间接民主。 × × 地域辽阔 人口众多 最高国家权力机关 1 2 3 4 （最高）立法权、决定权、 　　　　任免权、监督权 在我国国家机关组织体系中居于最高地位 全国人大常务委员会 全国人民 代表大会 性质 职权 地位 常设机关 2.全国人民代表大会的性质、地位、职权和常设机关 一、人民行使国家权力的机关 结合教材p46-47内容自主思考 3.四个“权力”的区分关键是看内容 议题一 人民行使国家权力的机关 人大主要职权 判断要点 立法权 决定权 任免权 监督权 制定、修改、废止法律（我国唯一的立法机关：全国人大及其常委会） 通过国家大政方针、规划 关于国家机关干部的选拔、任用和罢免 宪法法律的实施，听取审议一府一委两院的工作报告 注意 1、听取、审议上年度的工作报告是监督权（正在做和已经做了的） 2、通过、批准本年度的工作报告属决定权（还没做，将要执行） 就在今天上午，我们 1.审议政府工作报告 2.审查计划报告 3.审查预算报告 4.审议宪法修正案草案 5.审议监察法草案 6.审议全国人大常委会工作报告 7.审议最高人民法院工作报告 8.审议最高人民检察院工作报告 9.审议国务院机构改革方案 10.选举和决定任命国家机构组成人员 最高立法权 最高决定权 最高监督权 最高任免权 第十三届全国人民代表大会第一次会议议程 p45 探究与分享 一、人民行