内容正文:
第六单元 文化的传承与保护
单元检测卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
1、 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1.1912年2月,教育总长蔡元培为民国教育提出的军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举、使受教育者全面和谐发展的新教育宗旨,后成为教育部颁行的民国教育宗旨。这一新思想( )
A.体现了以天下为己任的理想人格 B.是对中国传统教育的新发展
C.赋予教育服务于富国强兵的使命 D.促进了完整教育体系的形成
2.下图是“欧洲教育(Education),圣经(Bibles),科学(Science)和商人手册(Merchants’Manuals)四个学科领域图书印刷数量的年度数据”。对此解读正确的是( )
A.印刷书促进人文主义文化的发展 B.欧洲的印刷技术不断更新换代
C.印刷书出版随宗教改革达到顶峰 D.欧洲的文化知识水平总体下降
3.1858年11月,孔融在上海的翻译出版机构墨海书馆印书房见到用牛拖拉机器印刷,于是作诗云:“车翻墨海转轮圆,百种奇编宇内传;忙煞老牛混未解,不耕禾陇耕书田。”该诗描述的现象( )
A.揭示出传统印刷业的落后 B.有助于近代价值观念传播
C.表明大众报业已开始出现 D.凸显民族工业发展的艰难
4.兴盛于20世纪20年代末的民众图书馆“是全体人民的图书馆,凡属圆颅方趾,不论其智、愚、贫、富、老、幼、男、女,均可进馆享受服务”。民众图书馆的创办( )
A.打破了当权者对教育的垄断 B.有利于提升国民的文化素质
C.满足了社会对于人才的需求 D.得到社会各阶层的广泛认可
5.宋朝(960年-1279年)是中国历史上承五代十国下启元朝的中原王朝,分北宋和南宋两个阶段,共历十八帝,享国三百一十九年。有学者称赞“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世”。以下史事不能佐证此观点的是( )
A.科举制取消了报名资格限制 B.儒学复兴,形成程朱理学
C.书院兴盛推动了私学的发展 D.科技发展迅速,高度繁荣
6.下表为建国以来我国公共图书馆发展情况统计,据此可知我国公共图书馆建设( )
年代
1949
1957
1962
1965
1978
2008
我国公共图书馆个数
55
400
541
577
1218
2819
A.率先实现服务职能的拓展 B.有利于文化的传承与传播
C.坚持服务于科教兴国战略 D.旨在保护自然与文化遗产
7.山西农村的一位知识分子在民国三年的日记中写道:“起阅六月二十五日(8月16日)《申报》,欧洲之战,各国纷如,将波及于我国。虽云英、法、日本谋攻青岛,而中国必大受损伤,洋人互相攻击,生命财产必大损,天盖甚恶洋人之暴虐,使其相争以毙命也。……中国现无战事,村人亦不知洋人构衅,是以坐享太平抬搁行乐也。”据此可知( )
A.反帝爱国运动影响广泛 B.近代报刊加速信息传播
C.作者认可西方物质文明 D.列强掀起瓜分中国狂潮
8.15世纪末,一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲,刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。17世纪,一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆。18世纪40年代起,英、法等国相继建立起自然史博物馆,当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全,陈列繁杂。博物馆的建立( )
A.见证了欧洲深厚的历史底蕴 B.充分发挥育人教化的作用
C.折射出西欧国家的殖民扩张 D.反映了科学革命迅猛发展
9.1977年, 国际博物馆协会把每年的5月18日定为“国际博物馆日”,并且每年确定活动主题。2023年的主题是:博物馆、可持续性与美好生活(Museums,Sustainability and Wellbeing)下列关于博物馆职能的表述不准确的是( )
A.在科学研究、人才培养方面发挥作用
B.不追求营利,为社会和社会发展服务
C.以特有的方式担负着文化传承和传播的使命
D.全方位向公众提供关于自然、文化领域的知识
10.1924年,清室善后委员会在组织查点清宫物品时,发现了清室复辟的企图,委员会认为必须迅速成立故宫博物院。1925年10月10日,故宫博物院宣告成立并向平民百姓开放。这表明故宫博物院的成立( )
A.杜绝了帝制复辟的可能 B.保障了民国社会稳定
C.担负着文化传承的使命 D.带有明显的政治意图
11.1951年5月18日,新中国教育部部长马叙伦在政务院第85次政务会议上讲话:“首先调整工学院各系,或增设新系”“举办政法干部训练班,整顿与加强各高等学校的政治、法律等系”“调整各大学现有的师范学院、教育学院、教育系”。这一讲话意在( )
A.扩大教育规模以提高国民整体