1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-01-12
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内容正文:

第一课:中学时代 1.1 中学序曲 1 “大胆前行!我有了一个新的开始” “相信自己,我可以更优秀!” 2 01 PART 新的起点 3 1、为什么说中学时代是我们人生的一个新起点? ①金秋九月,是一个满怀希望的季节,我们有了一个新的名字——中学生。 请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。 紧张 害怕 孤独 欣喜 新奇 兴奋 喜悦 新鲜 激动 不安 多彩 担忧 迷茫 新生活 新感受 探究与分享 2、中学生活把我们带进一个怎样的天地? 为什么我们站在一个新的起点上? 我们站在一个怎样的新的起点上? ①富有挑战的课程,②新奇的实验器材,③丰富多彩的社团,④新校园、新老师、新同学。 新的起点 0-12岁 学龄前儿童 18岁-- 青年 (成年人) 12-18 青少年 婴儿 小学生 中学生 大学生 “打工人” (参加工作) ◆ 现在的我们处于人生的那一阶段? ◆ 与小学生活相比,这一阶段有什么不同呢?   中学生活把我们带进一个别样的天地,一起来看看初中和小学有什么不同吧! 学习科目增多了。 学习难度加大了。 自主管理的要求高了。 社团活动更丰富多彩了。 3、中学时代的重要性?中学时代的独特价值和意义? ①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 4、为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶? 中学时代见证着一个人从少年到青年怎样的生命进阶? (1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱; (3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入; (2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己; (4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。 02 PART 成长的礼物 12 新的机会 新的可能 结合你的实际,说说你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化? 新的要求 新的挑战 新的目标 新的目标 新的机会 新的挑战 新的可能 新的机会和可能。 新的目标与挑战。 5、中学生活,对我们来说意味着什么? 什么是生命馈赠给我们的成长礼物? ①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 ②新的课程,引领我们探索新的知识领域。 ③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 ④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 6、中学生活为我们的发展提供了哪些机会? 7、进入中学,新的目标和要求作用? 激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 另一个“我” 新未来 ①越来越有活力,能坚持,有韧性。 ②越来越坚强,会合作,能包容。 ③越来越上进,敢于表达,超越自我。 8、进入初中生活怎样重新塑造一个“我”? 相关链接 阅读教材P7页的相关链接,思考:21世纪,我们需要学会什么? 学会学习 学会变革 学会成长 三个新 支柱 四个知 识支柱 学会认知 学会共同生活 学会做事 学会生存 9、怎样面对中学生活的各种可能与挑战? 我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 课堂小结 多种机会 1.1中学 序曲 新的起点 成长的礼物 新天地 新阶段 塑造新我 激发潜能 珍视当下,把握机遇,从点滴做起,不懈的努力。 课堂练习 1. 告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面前一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指 ( ) A. 我们身体发育的新起点 B. 我们自身成长的新起点 C. 我们面对的新环境 D. 我们面对的新友谊 B 课堂练习 2.“苟日新,日日新,又日新”这句话主要启示我们( ) A.社会是发展变化的,人无法预料 B.中学和小学相比,变化太快了 C.要有做“最好的我”的生命冲动 D.要努力把个人的不完美隐藏起来 C 课堂练习 3.“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因有( ) ①中学时代,是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界③中学时代,见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ B 课堂练习 4.钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我

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