第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 单元复习课件 2023--2024学年统编版九年级历史下学期

1.英国资产阶级革命爆发的原因？ 2.美国独立战争属于什么性质？ 3.法国大革命的历史意义是什么？ 4.工业革命开始的标志是什么？ 5.《共产党宣言》的作者是谁？什么时间发表的？ 发表的意义是什么？ 课前检测 1 九 单 1 下 元 ——可爱的依斐老师 2 1.殖民地人民的反抗斗争 2.俄国的改革 3.美国内战 4.日本明治维新 殖民地人民的反抗与 资本主义制度的扩展 3 中考考点 1、知道彼得一世改革；了解亚历山大二世废除农奴制法令的主要内容，简析1861年农奴制改革作用 2、了解《解放黑人奴隶宣言》主要内容，简析南北战争的性质及作用。 3、了解明治维新主要内容，简析明治维新在日本历史发展中的作用。 ——《中考说明》 4 1.殖民地人民的反抗斗争 拉美 印度 圣马丁、玻利瓦尔（南美解放者） 框架梳理 章西女王 5 1.殖民地人民的反抗斗争 2.俄国的改革 框架梳理 彼得一世改革 亚历山大二世改革 彼得一世改革；了解亚历山大二世废除农奴制法令的主要内容，简析1861年农奴制改革作用 ——富国强兵，学习西方科技 开启俄国近代化 （1861年农奴制改革） 废除农奴制 ①农奴可以获得人身自由 ②农奴解放以后可以获得土地，但必须高价赎买 废除了农奴制，走上了资本主义的道路 农奴制残余仍然存在，影响着俄国经济和社会的发展。 6 1.殖民地人民的反抗斗争 2.俄国的改革 框架梳理 拉美 印度 圣马丁、玻利瓦尔（南美解放者） 章西女王 彼得一世改革 ——富国强兵，学习西方科技 开启俄国近代化 （1861年农奴制改革） ①农奴可以获得人身自由 废除了农奴制，走上了资本主义的道路 农奴制残余仍然存在，影响着俄国经济和社会的发展。 ②农奴解放以后可以获得土地，但必须高价赎买 7 1.殖民地人民的反抗斗争 2.俄国的改革 框架梳理 改革①——内容、作用 改革②——内容、意义 8 亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”这说明沙皇推行1861年改革的直接原因是（      ） 解放农奴 B. 顺应资本主义发展潮流    C. 避免革命，挽救统治危机 D. 加强沙皇专制 C 1.殖民地人民的反抗斗争 2.俄国的改革 3.美国内战 双方 框架梳理 了解《解放黑人奴隶宣言》主要内容，简析南北战争的性质及作用。 转折 性质 作用 人物 美国历史上的第二次资产阶级革命 《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人身份加入北方军队。 维护了国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。 北方资本主义工商业 VS南方种植园经济 林肯 10 1.殖民地人民的反抗斗争 2.俄国的改革 3.美国内战 框架梳理 （资产阶级革命） 转折《解放黑人奴隶宣言》 作用 拉美 印度 圣马丁、玻利瓦尔（南美解放者） 章西女王 彼得一世改革 ——富国强兵，学习西方科技 开启俄国近代化 （1861年农奴制改革） ①农奴可以获得人身自由 废除了农奴制，走上了资本主义的道路 农奴制残余仍然存在，影响着俄国经济和社会的发展。 ②农奴解放以后可以获得土地，但必须高价赎买 维护了 废除了 清除了 为·····创造了条件 11 1.殖民地人民的反抗斗争 2.俄国的改革 3.美国内战 框架梳理 改革①——内容、作用 改革②——内容、意义 性质 转折《 》 作用 12 1775～1783年，美国通过独立战争，赢得了国家的独立；1861～1865年，美国通过南北战争，维护了国家的统一。这两次战争的共同之处是（ ） A. 都是由林肯领导 B. 都推翻了英国殖民统治 C. 都属于资产阶级革命 D. 都废除了黑人奴隶制 C 1.殖民地人民的反抗斗争 2.俄国的改革 3.美国内战 时间 框架梳理 了解明治维新主要内容，简析明治维新在日本历史发展中的作用。 内容 性质 作用 目的 一场自上而下的资产阶级性质的改革 废藩置县，中央集权（政治） 1866 富国强兵 4.日本明治维新 走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。 保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，很快走上了对外侵略扩张的道路。 地税改革，殖产兴业（经济） 文明开化，学习西方（社会生活） 征兵制，建立新式军队（军事） 14 1.殖民地人民的反抗斗争 2.俄国的改革 3.美国内战 框架梳理 4.日本明治维新 （资产阶级革命） 转折《解放黑人奴隶宣言》 作用 资产阶级 内容（4） 作用（2） 拉美 印度 圣马丁、玻利瓦尔（南美解放者） 章西女王 彼得一世改革 ——富国强兵，学习西方科技 开启俄国近代化 （1861年农奴制改革） ①农奴可以获得人身自由 废除了农奴制，走上了资本主义