第九单元溶液检测题-2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级化学第九单元溶液检测题 一、选择题 1.下列关于溶液的说法正确的是（　　） A．混合物体一定是溶液 B．均一、稳定、透明的液体一定是溶液 C．溶液一定是混合物 D．一杯溶液中各部分的性质是不同的 2.20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g，分别加入到四只各盛有50g水的烧杯中，充分溶解后的情况如表： 物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2 下列说法正确的是（　　） A．所得溶液一定都是饱和溶液 B．丁溶液中溶质质量分数一定最大 C．20℃时物质溶解度的关系为：丁＞甲＞乙＞丙 D．所得溶液的质量关系为：丙＞乙＞甲＞丁 3.如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　） A．甲的溶解度大于乙的溶解度 B．a1℃时，甲、乙的饱和溶液升温至a2℃时，均有固体析出 C．a2℃时，M点对应的甲溶液不饱和 D．a2℃时，乙饱和溶液的质量分数为20% 4.列方法一定能使20℃时，200 g很稀的不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液的是 A．降低温度接近0℃ B．加入蒸馏水 C．加入足量硝酸钾固体 D．加热使溶液温度升高,但不蒸发水分 5.生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是（ ） A. 烧开水时，沸腾前有气泡逸出 B. B. 喝下汽水感到有气体冲出鼻腔 C. 揭开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出 D. 夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面 6.欲配制10.0%的NaCl溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是（　　） A．取固体 B．称固体 C．量取水 D．写标签 7.列有关溶液的说法错误的是（ ） A.泥土与水混合不能形成溶液 B.硝酸铵溶于水能使水温降低 C.升高温度可使大多数固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液 D.饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液 8.推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是（ ） A．无色透明 B．上层溶液与下层溶液一样甜 C．混合物 D．水分、温度不变时，蔗糖与水不分离 9.常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进图示实验。下列分析错误的是（　　） A．实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B．实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C．实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 D．实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等 10.NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下表。下列说法错误的是（ ） 温度/℃ 0 20 40 60 NaCl的溶解度/g 35.7 36.0 36.6 37.3 KNO3的溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 A.20℃时，100gH2O最多能溶解36.0gNaCl B.40℃时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数小于63.9% C.可用冷却海水的方法获取大量食盐 D.其他条件不变，升温可将KNO3饱和溶液变为不饱和溶液 11.实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是（　　） A．所需氯化钠的质量为3g B．氯化钠放在托盘天平的左盘称量 C．俯视量筒读数会使所配溶液偏稀 D．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等 12.甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是（　　） ①甲的溶解度随温度的升高而增大 ②40℃时，使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法 ③20℃时，向125g溶质质量分数为20%的乙溶液中加入15g乙固体并振荡，有固体不溶解 ④将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别从40℃降温至10℃，甲析出晶体的质量大 A．①② B．③④ C．①③④ D．②③④ 13.下列叙述错误的是（　　） A．蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下，蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程 B．搅拌和升温能加快溶解，是因为加快了分子的运动速率 C．用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用 D．室温下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液 14.t1℃时，将 a、b 两种固体物质（均不含结晶水）各 25g，分别加入盛有 l00g 水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示；升温到 t2℃时，忽略水分蒸发，现象如图乙所示。图丙是 a、b 两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（　　） A．图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等 B．图乙中烧杯内b溶液的溶质质量分数为25% C．图丙中曲线M表示a物质的溶解度曲线 D．若a中混有少量b，可将其溶液蒸发结晶、趁热过滤以提