少儿趣味编程Scratch主题课《作业大作战》（教案+源文件）

主题课：作业大作战 今日任务： Scratch 中有一个非常使用的指令 ，我们应该知道世界上第一只成功克隆 的生物就是克隆羊“多利”，这只被克隆的小羊与它的"母亲"一模一样。Scratch 既然沿用了 克隆概念， 就证明他有“克隆”角色的功能， 当我们需要在程序中需要很多同一角色的副本 的时候，我们就需要用到克隆技术了！今天我们来制作一个作业大作战的小程序，全面了解 一下克隆技术的应用！ ( 本课重难点： ) （1）克隆指令的应用，删除克隆体的指令，如何控制克隆体； （2）熟练制作人物跟随鼠标或键盘控制人物移动的程序； （3）变量如何实现计分功能； （4）角色面向鼠标移动。 ( 任务解读 Thinking map ： ) 背景 ( 作业大作战 ) 舞台 键盘或鼠标控制移 一 主角 ( 作业 )角色 / 追击主角 - 追到主角减分 ( 不停克隆自己 ) ( 跟我来挑战 Follow me ： ) 第一步：启动 scratch 软件； 第二步： 点击上方的“文件”→ “保存”→保存到桌面，文件名： homework →点击“保存”； （第二步很很很重要，我希望所有的学生都能养成及时保存作品的好习惯！） 第三步： 为舞台选一个背景（1 个背景 2 个造型） 背景造型 1 背景造型 2 舞台的脚本： 一开始显示正常背景 所有脚本停 止 显示失败背景，预测一下，谁广播的 end？ 第四步： 确定主角 从库中添加一个新角色 该角色有五个造型 主角的脚本： Play time 变量其实就是计分器 主角面向鼠标移动 面向鼠标的移动速度 如果分数减为 0 广播 end，即宣告游戏失败！ 之前讲过的，造型切换， 人物行走起来！ 延时 0.1 秒是为了行走的动画效 果更真实！ 第五步： 确定三个作业追踪者角色 将这三个角色分别在造型编辑器里加上英文单词， 代表语文、数学、英语作业！ 第六步：以 Sprite1 为例讲解程序 起始位置随机 面向主角 面向主角移动， 即追踪 ─____ 追踪到主角怎么办？ ─ 计分器分数减 1 再度出现！ 只有 1 个追踪者怎么够？ 时隔几秒克隆自己，舞台 上出现一个一模一样的 “自己” 有克隆体的程序很好理 解，因为他和主体的功能 是一样的， 也是追踪者！ 最后， 别忘了这条指令， 重新开始游戏时，克隆体全部 消失！ 如果你已经理解了 Sprite1 的程序，那么就请自己设计制作剩下的两个追踪者的程序吧！ 全部完成之后， 别忘了保存！实验你的程序， 看看有没有错误！ ( 课后思考： ) （1） 自己将主角的移动方式改为用键盘控制！ （2） 尝试增加一个计时器吧！ （3） 设定一个游戏成功的条件！ 学科网（北京）股份有限公司 $$