大概念2 春秋战国时期的社会变革-【一战成名新中考】2024安徽中考历史·速查册

速查册·安徽历史 中 国 古 代 史 甲 骨 文 　 春 秋 战 国 时 期 的 经 济 发 展 ２．甲骨文（１４年１考）　七上Ｐ２６－Ｐ２７ 概念 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 文字研 究价值 （１）造字方法：使用象形、指事、会意、形声、假借等方法 （２）价值：具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是 汉字形成与发展的重要阶段［２０２０．１］ （３）地位：是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完 整的文字 历史研 究价值 （１）记载内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、 医药、天文历法等，是研究商周时期历史的重要依据 （２）目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始 刻有文字的甲骨 史料实证：是研究商周时期社 会发展状况的重要史料 美育：甲骨文具有语言符号的 抽象表意功能，是古人审美意 识和思维方式的表现 青铜铭文（金文）：铸刻在青铜器上的文字，也称为钟鼎文、铭文，是中国古汉字一种书体的名 称。金文从商代中晚期开始出现，数量较少；周代青铜器上文字数量明显增加。金文的内容涉及祭祀典礼、政治、 军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面。［２０１２．１］ 拉点串线 汉字及书写材料的演变→家国情怀·了解认同中华优秀传统文化，认识中华文明的历史价值和现 实意义。［２０２０．１；２０１９．１９（１）；２０１２．１］ 大概念二　春秋战国时期的社会变革 ２０２２版课标：知道老子、孔子的生平与思想；通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时 期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革和“百家争鸣”局面的产生；通过《黄帝内经》和名医扁鹊，  了解  这一时期的医学成就；通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力。 ２０１１版课标：知道春秋战国时期诸侯国之间的战争，了解这一时期的社会变化。通过商鞅变法，认识改革使秦国 逐渐强大起来。通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣”对 后世的深远影响。 要点 １　春秋战国时期的经济发展　七上Ｐ２９、Ｐ３５ （１）农业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现并推广，促进了农业上的 深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件；战国时期，铁制 工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高。 （２）手工业：规模不断扩大、青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆 器制作等都有所发展。 （３）商业：商业活动逐渐活跃，商品交换市场出现，金属货币被更多 地使用。 春秋战国时期的铁农具 历史解释：铁制农具和牛耕的 使用，是春秋时期农业生产力 水平提高的重要标志 ２１ 速查册·安徽历史 中 国 古 代 史 动 荡 的 春 秋 战 国 要点 ２　政治变革 １．动荡的春秋战国（１４年２考）　七上Ｐ２９、Ｐ３０－Ｐ３１、Ｐ３３－Ｐ３４ 东周 公元前７７０年，周平王将国都从镐京东迁洛邑，史称东周。东周分为春秋时期（公元前７７０ 年至公元前４７６年）和战国时期（公元前４７５年至公元前２２１年）［２０１４．２］ 春秋 时期 王室 衰微 诸侯 争霸 背景 铁制农具和牛耕的推广促进了生产力的提高，导致上层建筑的政治制度随之 变化 表现 分封制瓦解；周王室统治力大减；诸侯崛起，竞相争霸 概况 春秋时期较强大的诸侯国有十几个，由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国 为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。一些强大的诸侯国为取得优 势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主地位 霸主 齐桓公（春秋首霸）、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸。春秋末期，吴、越 也先后北上争霸 争霸 战争 （１）晋楚争霸：城濮之战（成语典故：退避三舍）、?之战（成语典故：问鼎中原） ［２０１３．１］ （２）吴越争霸（人物：夫差、勾践；成语典故：卧薪尝胆） 影响 春秋大国争霸战争旷日持久，中小国以及广大人民深受其苦。但争霸战争沉重地 打击了西周以来的贵族统治体系，实现了区域性的统一；竞争促使各国开始改革， 重用出身庶民的贤能，涌现出一大批富于开拓进取精神的人物 战国 时期 兼并 战争 概况 （１）战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分（“三家分晋”），齐国由大夫田氏 取代（“田氏代齐”）。当时齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史 称“战国七雄” （２）战国时期，强大的诸侯已不再打着“尊王攘夷”的旗号，而是各自为政，扩 充军队，力图拓展疆域 重要 战争 （１）齐魏：桂陵之战（成语典故：围魏救赵）、马陵之战（成语典故：减灶诱敌） （２）秦赵：长平之战（成语典故：纸上谈兵）［２０１３．１］ 特点 战争规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长 结果 地处西部的秦国，逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁 变法 改革 概况 战