九年级语文开学摸底考（苏州专用）-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷

2023-2024学年九年级下学期开学摸底考（苏州专用） 语 文 （考试时间：150分钟 试卷满分：130分） 注意事项: 1. 本试题共20题，满分为130分，考试用时为150分钟。 2. 答题前，请考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡相应位置上，丙认真核对条形码的准考号、姓名是否与本人的相符合。 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 4. 考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分（20分） 1．阅读下面的文字，完成文后的题目。（9分） 1971年中国重返联合国后，在世界环境保护和可持续发展进程中，实现逐渐从旁观者、贡献者、参与者、跟进者向引领者的角色转换。中国 。 中国塞罕坝的“绿色奇迹”让世界【甲】（A.有目共睹 B．刮目相看），北京天气治理经验受到联合国环境规划shǔ的肯定。中国正在【乙】（A.探索   B.探究）出一条应对气候变化、保护环境与实现经济增长多赢的发展路径，为绿色发展贡献中国方案。 （1）根据拼音为写汉字，为加点字注音。（2分） ①规划shǔ     ②参与 （2）从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（2分） 【甲】（有目共睹 刮目相看） 【乙】（探索   探究） （3）文中划横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（2分） （4）下列句子中，填入文中画波浪线处与上下文衔接最恰当的一项是（    ）（3分） ①积极推进2015年通过的《巴黎协定》达成和落实 ②秉承构建人类命运共同体的理念 ③促进绿色一带一路建设和联合国《2030年可持续发展议程》的实施 A．①②③ B．③①② C．②①③ D．②③① 2．默写古诗文名句，并写出相应的作者、篇名。（8分） ① ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ②晴川历历汉阳树， 。（（ ）《黄鹤楼》） ③不畏浮云遮望眼， 。（王安石《 》） ④ ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） ⑤“以典入诗”是诗歌创作中常见手法之一，诗人借此含蓄表达某种愿望或情感。比如李白的《行路难》一诗中“ ， ”，表达诗人在茫然之后对有朝一日能东山再起，再建一番宏图伟业的信心。 3．诚信无小事，时时讲诚信。小豫想请你阅读下边的漫画，谈谈获得的启示。（3分） 第二部分（50分） （一）名著阅读。（6分） 某学校初三年级开展“梁山英雄我来谈”的名著深阅读活动，请你完成下列活动任务。（6分） 4. 故事情节深阅读。（2分） “一个屏风枪势如霹雳，一个水平枪勇若奔雷。一个朝天枪难防难躲，一个钻风枪怎敌怎遮。这个恨不得枪戳透九霄云汉，那个恨不得枪刺透九曲黄河。一个枪如蟒离岩洞，一个枪似龙跃波津。一个使枪的雄似虎吞羊，一个使枪的俊如雕扑兔”此武斗情节难分胜负，这一情节是 （概括）。 5.主题探究深阅读。（4分） 鲁迅先生曾评价《水浒传》道：“一部《水浒》，说得很分明：因为不反对天子，所以大军一到，便受招安，替国家打别的强盗——不‘替天行道’的强盗去了，终于是奴才。”他以理性的角度分析了这场起义的不彻底性，吴用也对宋江说过：“哥哥，你休执迷！招安须自有日，如何怪得众兄弟们发怒？朝廷忒不将人为念！”下面对于这场起义的描述不正确的一项是（   ） A．吴用曾对宋江毫无原则的妥协退让进行了批判，同时他也提醒了宋江早作安排，做好朝廷来袭的准备，体现出吴用作为底层起义者对于时局的清晰洞察、未雨绸缪、善于筹划的特点。 B．张顺对奸臣贼子的痛恨具有强烈的反抗精神和斗争意识，他代表着梁山好汉中被官府压榨、反对接受招安的一派，他的情绪清晰地说明了官府和百姓的矛盾冲突不经完全的革命是难以消除的。 C．管营、差拨等滥用职权、仗势欺人的底层官员随处可见，这已经充分表明封建统治阶级的管理制度正处于崩溃边缘，他们的存在是宋江等人起义失败的根本原因。 D．宋江一心期盼被朝廷招安、谋取仕途，对俘虏的朝廷官员一律以礼相待，其“反贪官”“不反朝廷”的抗争体现出其思想的狭隘和斗争的不彻底性。 （二）古代诗文阅读。（18分） 阅读下面两首诗歌，完成6-7题。（6分） [甲] 丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾