内容正文:
专题10 交变电流及远距离输电的运用
01专题网络·思维脑图
02考情分析·解密高考
03高频考点·以考定法
04核心素养·难点突破
05创新好题·轻松练习
考点内容
考情预测
正弦交变电流的产生与瞬时值表达式
高考对于这部分知识点主要通过发电机、远距离输电等具体的生活模型进行命题设计,深入理解发电机的工作原理以及远距离输电减少功耗的处理方法,从而对科学技术发展产生的指导、创新等作用。在解决此类问题时要分析题意中的情境,抓住问题实质,具备一定的数学推导能力和物理量的理解。主要考查的知识点有:正弦式交变电流的瞬时表达式、有效值、平均值、最大值的理解,理想变压器的基本规律和动态分析,远距离输电问题等。
2024年备考建议理想变压器的基本规律和动态分析,远距离问题的处理等。
正弦交变电流的“四值”
理想变压器基本规律的应用
理想变压器的动态分析
远距离输电问题
学
习
目
标
1. 熟悉交变电流的瞬时值表达式,有效值、平均值等的求解。
2.熟悉理想变压器的基本规律,从而掌握对理想变压器的动态分析。
3.掌握远距离输电问题的基本公式和处理方法。
【典例1】(2022·海南·高考真题)一个有N匝的矩形线框,面积为S,以角速度从如图所示的位置开始,在匀强磁场B中匀速转动,则产生的感应电动势随时间变化的图像是( )
A.B.C.D.
【典例2】(2023·广东·统考高考真题)用一台理想变压器对电动汽车充电,该变压器原、副线圈的匝数比为,输出功率为,原线圈的输入电压。关于副线圈输出电流的有效值和频率正确的是( )
A. B. C. D.
【典例3】(2023·北京·统考高考真题)自制一个原、副线圈匝数分别为600匝和190匝的变压器,原线圈接12V的正弦交流电源,副线圈接额定电压为3.8V的小灯泡。实际测得小灯泡两端电压为2.5V。下列措施有可能使小灯泡正常发光的是( )
A.仅增加原线圈匝数 B.仅增加副线圈匝数
C.将原、副线圈匝数都增为原来的两倍 D.将两个3.8V小灯泡并联起来接入副线圈
考向01 正弦交变电流的产生与瞬时值表达式
1.正弦式交变电流的变化规律及对应图象(线圈在中性面位置开始计时)
函数
图象
磁通量
Φ=Φm·cos ωt=BScos ωt
电动势
e=Em·sin ωt=nBSωsin ωt
电压
u=Um·sin ωt=sin ωt
电流
i=Im·sin ωt= sin ωt
2.两个特殊位置的特点
(1)线圈平面与中性面重合时,S⊥B,Φ最大,=0,e=0,i=0,电流方向发生改变.
(2)线圈平面与中性面垂直时,S∥B,Φ=0,最大,e最大,i最大,电流方向不改变.
考向02 正弦交变电流的“四值”
物理含义
重要关系
适用情况
瞬时值
交变电流某一时刻的值
e=Emsin ωt
i=Imsin ωt
计算线圈某时刻的受力
最大值
最大的瞬时值
Em=nBSω
Im=
确定用电器的耐压值,如电容器、晶体管等的击穿电压
有效值
跟交变电流的热效应等效的恒定电流值
对正(余)弦式交流电:
E=
U=
I=
①计算与电流热效应相关的量,如功、功率、热量等;②交流电表的测量值;③电气设备所标注的额定电压、额定电流;④保险丝的熔断电流
平均值
交变电流图象中图线与时间轴围成面积与时间的比值
=n
=
计算通过电路某一截面的电荷量:q=·t
交变电流“四值”应用的几点提醒
(1)在解答有关交变电流的问题时,要注意电路结构.
(2)注意区分交变电流的最大值、瞬时值、有效值和平均值,最大值是瞬时值中的最大值,有效值是以电流的热效应来等效定义的.
(3)与电磁感应问题一样,求解与电能、电热相关的问题时,一定要用有效值;而求解通过导体某横截面的电荷量时,一定要用平均值.
根据图像计算有效值的技巧
①计算有效值时要根据电流的热效应,抓住“三同”:“相同时间”内“相同电阻”上产生“相同热量”,先分段计算热量,求和得出一个周期内产生的总热量,然后根据Q总=I2RT或Q总=T列式求解.
②若图像部分是正弦(或余弦)式交变电流,其中的周期(必须是从零至最大值或从最大值至零)和周期部分可直接应用正弦式交变电流有效值与最大值间的关系I=、U=求解.
考向03 理想变压器基本规律的应用
1.理想变压器的基本特点
(1)无漏磁,故原、副线圈中的Φ、相同.
(2)线圈无电阻,因此无电压降,U=E=n.
(3)根据=得,套在同一铁芯上的线圈,无论是原线圈,还是副线圈,该比例都成立,则有===…
2.理想变压器的基本关系
功率关系
原线圈的输入功率等于副线圈的输出功率,即P入=P出
电压关系