内容正文:
10.5 测量导体的电阻
知识梳理
知识归纳
用电流表、电压表测量待测电阻的阻值
(1)目的:用电压表和电流表测未知电阻;
(2)原理:R=;
(3)在方框内画出电路图;
(4)实验步骤:
①根据电路图正确连接电路,注意连接电路的时候开关要断开;
②移动滑片,使滑动变阻器的电阻全部接入电路,然后闭合开关,再移动滑片,记下对应的电压值和电流值若干组;
③根据伏安法测电阻的原理,算出这几组电阻的大小,最后求出电阻的平均值,这是多次测量求平均值的方法,目的是为了减小实验误差。
难点点拨
除用电压表和电流表测电阻(伏安法)以外,还有多种测电阻的方法:
(1)除待测电阻外,另给一只已知电阻和一只电压表,没有电流表,这时可将两电阻串联,用电压表测出已知电阻两端的电压,由I=可求出两串联电阻中的电流。
(2)给一只待测电阻,一只已知电阻和一只电流表,没有电压表,这时应将两电阻并联,用电流表测出已知电阻中的电流,由U=IR可求出已知和未知电阻两端的电压。
基础训练
一、单选题
1.在伏安法测电阻的实验中,下列注意事项没有必要的是
A.连接电路时,先断开开关
B.应先从电的正极开始连接,并使开关应靠近电的正极
C.在无法估计被测电压电流时,应选用电流表、电压表应选用较大的量程
D.电路闭合之前,要把变阻器调到使电路中的电流最小的位置
2.在用电流表、电压表测电阻的实验中,下列注意事项中错误的是
A.连接电路之前,先闭合开关
B.连接电路时,可以先从电的负极开始
C.在无法估计被测值大小时,电流表、电压表应选用较大的量程
D.能将电压表直接接在电的两极上
3.一名学生用伏安法测电阻的阻值时,不慎将电压表和电流表的位置接反了,但量程选择正确,如图所示.当开关S闭合时可能发生的后果是
A.电流表被烧坏 B.电压表被烧坏 C.两表都被烧坏 D.以上现象都不会发生
4.如图,某同学用伏安法测小灯泡电阻时,将电流表与小灯泡并联,电压表与小灯泡串联,下列说法中正确的是( )
A.电流表烧坏 B.电压表烧坏 C.两表都烧坏 D.灯泡不亮
5.关于实验室用电压表和电流表测小灯泡电阻和小灯泡电功率的两个实验的相同点,下列说法不正确的是( )
A.实验原理相同 B.实验电路图相同 C.实验中所测物理量相同 D.实验器材相同
6.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( )
A.改变电路中的电流
B.改变被测电阻两端的电压
C.改变被测电阻的阻值
D.保护电路
二、实验题
7.晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电压表测量未知电阻Rx的电阻.他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示.
(1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接.____
(2)开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为U1;只闭合开关S1时,电压表的示数为U2. 请用U1、U2和R0表示Rx . Rx=________.
8.如图示意在物理实验中常用等效替代法.其中Rx是待测电阻,R是滑动变阻器,R0是电阻箱.根据实验电路图把下列主要步骤中的空白填齐.
①按电路图连接好电路,并将电阻箱R0的阻值调到最大;
②闭合开关S1前,滑动变阻器滑片P置于________端;
③闭合开关S1;
④闭合开关________,调节滑片P,使电压表指针指在适当位置,记下此时电压表示数U;
⑤先断开开关________,再闭合开关________,保持________的电阻不变,调节________,使电压表的示数仍为U.
9.小华同学做“用电流表电压表测电阻实验”,实验器材齐全且完好.
①他连接电路并将变阻器的滑片放置于一端,闭合电键,观察到电流表电压表示数如图(a)所示,接着他将滑片移动到另一端,观察到电流表示数减小到0.12安,而电压表示数则增大到6伏,由上述现象判断他的实验过程中可能存在的问题是:(1).(2).
②他经过分析,重新调整电路进行实验,且步骤正确.闭合电键观察到电压表的示数如图(b)所示.移动滑片到中点位置时,电流表的示数为0.2安.请帮小华完成实验数据表格的填写(电阻精确到0.1) .
10.某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验.
①该实验的目的是:________.
②为进行多次实验,三位同学各自设计了三个不同的实验方案,简述如下表所示.
(a)上述三个方案中,能实现“多次实验,减小误差”的方案有________(填序号);方案Ⅲ与另两个方案相比,优点有:________(写出两点即可).
(b)小明同学根据方案Ⅲ,准备测量阻值约为20欧的电阻,实验所提供的器材齐全完好,其中:电电压为6伏且保持不变,电流表