内容正文:
第二章函数的概念与基本初等函数回
第7讲
函数的图象
课标多求!
1,在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数
2.会画简单的函数图象.
3.会运用函数图象研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解的问题
必备知识
夯实四基。
[对应答案P369
知识梳理
横坐标不变
y=f(x)
各点纵坐标变为原来的A(A>0)信y三
L.利用描点法作函数的图象
Af(x).
步骤:(1)确定函数的定义域:(2)化简函数解析
(4)翻折变换
式:(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期
y一f(x)的图象轴下方部分酶折到上方
性、对称性等):(4)列表(尤其注意特殊点、零点、
工轴及上方部分不变y一固
最大值点、最小值点、与坐标轴的交点等),描点,
的图象:
连线
y轴右侧部分翻折到左侧
y=f(x)的图象
原y轴左侧部分去掉,右侧不变y
2.利用图象变换法作函数的图象
团
的图象,
(1)平移变换
3常用结论
1.记住几个重要结论
延>0个年位长位
(1)函数y=f(r)与y=f(2a-x)的图象关于直
0a个可
左移
右移
fi4+4
线x=a对称.
单位长度
持解特条长发
单位长度
(2)函数y=f(x)与y=2b-f(2a-x)的图象关
=-中
于点(a,b)中心对称。
(2)对称变换
(3)若函数y=f(.x)对定义战内任意自变量x满
y=f(x)的图象关于轴对际
足:f(a十x)=f(a一x),则函数y=f(x)的图象
y=回
的
关于直线x=a对称.
图象:
2.图象的左右平移仅仅是相对于x而言,如果x的
y一f(x)的图象关于y轴对称
y=回
的
系数不是1,常需把系数提出来,再进行变换.
图象;
3.图象的上下平移仅仅是相对于y而言的,利用
y=f(x)的图象
关于原点对称,y=回
的
“上加下减”进行.
图象:
诊断自测
关于直线
y=a(a>0,且a≠1)的图象
思考辨析
y=x对称
y
1.判断(在括号内打“√”或“×”)
国
(a>0,且a≠1)的图象.
(1)将函数y=f(x)的图象先向左平移1个单位
(3)伸缩变换
长度,再向下平移1个单位长度得到函数y
纵坐标不变
y=f(x)
f(x+1)+1的图象.
()
各点横坐标变为原来的二(a>0)倍
(2)当x∈(0,十∞)时,函数y=|f(x)|与y=
f(ax).
f(x)的图象相同.
()
41®
国高考一轮总复习·数学·RJA
(3)若函数y=f(x)满足f(1十x)=f1一x),则
易错自纠
函数f(x)的图象关于直线x=1对称.()
4.(并识函数图家品误)函数f(x)=|x·21
教材衍化
在区间[一2,2]上的图象可能是
2.(人A必修第一册P83探究政编)函数f(r)=
2
十1的图象关于
2
(
-2-112¥
-2∠012
A.y轴对称
B.x轴对称
C.原点对称
D.直线y=x对称
B
3.(人A必修第一册P85练习T1改编)已知图1
中的图象是函数y=f(x)的图象,则图2中的图
象对应的函数可能是
)
-2-1012x
-2-1012
-1
-2
2
D
5.(函数图求平移法则理解不清政误)已知f(x)
图1
图2
ln(2-x),把f(x)的图象向左平移2个单位长
A.y=f(lx)
B.y=|f(r)l
度,再把图象上每一点的横坐标缩短一半(纵坐标
C.y=f(-lx)
D.y=-f(-x)
不变)得到函数g(x)的图象,则g(.x)=
提升能力
考点剖析⊙
[对应答案P36
考点1
作函数的图象(师生共研)
[例1们作出下列函数的图象:
多变式训练多
y=(侵)2y=1og,z+1D13y=
分别作出下列函数的图象:
-2x-1.
(Dy-sin2
感悟方法
1,描点法作图:当函数解析式(或变形后的解析
式)是熟悉的基本函数时,就可根据这些函数
的特征描出图象的关健点直接作出。
2,图象变换法:若品数图象可由某个基本函数
的图象经过平移、翻折、对称得到,可利用图
象变换作出,并应注意平移变换与仲缩变换
的顺序对变换单位及解析式的影响,
®42
第二章函数的概念与基本初等函数回
考点2
函数图象的识别(师生共研)
[例2](1)(2023·河北保定·號雪一模)函数
冬变式训练
f代x)=2n十的大致图象为
1.(2023·河南新乡·专三模)函数f(x)=
(x+1)
31n(+1+的部分图象大致为
1+x
(2)(2023·天津卷)函数f(.x)的图象如下图所
示,则f(x)的解析式可能为
2.(2023·浙江温州·统考二模)某个函数的大致
图象如图所示,则该函数可能是
()
y
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A.5(e-e)
B.5sin
x+2
x2+1
A.y-+1
B.y=2sina
x+1
C.5(e'