内容正文:
苏教版 数学 三年级 下册
算“24”点
混合运算
4
情境导入
拓展延伸
课外活动
活动探究
算“24”点
同学们玩过扑克牌吗?你们能说出下面的扑克牌分别表示几吗?
这些扑克牌从左往右,分别是1-10。
情境导入
算“24”点
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每人准备扑克牌A~10各一张(A表示1)。
活动1 学一学
先任意拿出3张扑克牌,根据3张扑克牌上的数,用加、减、乘、除法进行计算,每个数只能计算一次,算出得数是24。
活动探究
算“24”点
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活动1 学一学
我拿出的3张牌能算得24。
我拿出的3张牌也能算得24。
4 × = 24
- = 4
+ = 15
15 + = 24
7
3
6
7
8
9
算“24”点
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活动1 学一学
你能用下面各组牌上的3个数算出24吗?
2 × 4 8
3 × 8 24
8 × 9 72
72 ÷ 3 24
3 × 5 15
15 + 9 24
算“24”点
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活动1 学一学
根据下面4张扑克牌上的数,怎样算出得数为24?先算一算,再和同学交流。
5 + 1 =6
8 ÷2 =4
6×4=24
5 - 2 =3
3×8=24
8 ÷1 =8
1 + 5 =6
6÷ 2 =3
3×8 =24
算“24”点
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有不同的算法吗?
活动2 试一试
你能用下面每组4张扑克牌上的数算得24吗?
算“24”点
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活动2 试一试
你能用下面每组4张扑克牌上的数算得24吗?
(1)4×(5+8-7)=24
(2)4+5+8+7=24
(3)8÷4×(5+7)=24
算“24”点
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活动2 试一试
你能用下面每组4张扑克牌上的数算得24吗?
(1)3×4×(9-7)=24
(2)3×9+4-7=24
算“24”点
返回
活动2 试一试
你能用下面每组4张扑克牌上的数算得24吗?
(1)6×1×(6-2)=24
(2)2×1×(6+6)=24
算“24”点
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活动3 比一比
四人一组,各人从自己的扑克牌中任意拿出一张,谁先算得24,谁就获胜。如果计算的结果得不到24,就换牌再算。
算“24”点
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准备1-10扑克牌各4张,任意抽4张牌,算一算“24”点。
拓展延伸
算“24”点
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算“24”点的方式是多种多样的,很益智哦!
课外活动
算“24”点
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伴你成长
认识100以内的数 面积的含义
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