浙江省杭州市文海实验中学2023-2024学年九年级上学期作业诊断（一 ）语文试卷

语文试题卷 第 1 页(共6页) 九年级(上)语文学科学习能力诊断卷(一) 考生须知: 1.全卷四大板块,共6页,满分120分,考试时间120分钟。 2.考生答题前,须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3.答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上的相应区域内,答案写在本试题卷上 无效。 学校要开展以“宋韵”为主题的校园文化节,请你参与到这次活动中来,开启一场探源之旅。 宋韵·文化:探究雪月梅花之意象(39分) 宋人痴迷梅花、雪、月等清寒幽静的意象,在诗词、绘画中也多有出现,体现了宋代文人的文化 心态和人生意趣。 1.请你完成古诗词中“雪月梅花”意象的整理,完成下列表格。(17分) 画 画面说明 诗词对联 雪 燕肃《寒岩积雪图》 画中积雪重岩,老树 槎枒,雪帽小亭立于 江(1)pàn ▲ ,亭 后小楼,两位高士煮 茶叙谈,一童子在旁 (2)shì ▲ 立 有“雪”意象的诗句 (5) ▲ , ▲ 。 (李白《行路难·其一》) (6)大雪三日, ▲ 。 (张岱《湖心亭看雪》) (7)云横秦岭家何在? ▲ 。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 梅 徐禹功《雪中梅竹图》 画中修竹三竿,梅枝 绽放,(3)绢∙ ▲ (A.juān B.juàn) 地 染 墨,以 示 雪 压 枝头 有“梅”意象的对联 (8)请选出合适的下联。(3分) 上联:半窗图画梅花月。 下联: ▲ A.四围山色感兴亡 B.四时烟雨半山云 C.一枕波涛杨柳风 D.一枝独秀万里香 月 夏圭《松溪泛月图》 画中一轮明月高悬, 烟 波 浩 (4)miǎo ▲ ,泛舟江上,水 天 一 色。画 面 虽 简 洁,但意境却深远,富 有浓浓诗意 有“月”意象的诗句 (9)人有悲欢离合, ▲ 。 (苏轼《水调歌头》) (10)晓镜但愁云鬓改, ▲ 。 (李商隐《无题》) (11) ▲ , ▲ 。 (杜甫《月夜忆舍弟》) (12) ▲ , ▲ 。 (温庭筠《商山早行》) 2.艾青的诗歌《雪落在中国的土地上》中也出现了“雪”这一意象,请你结合“雪”“土地”两个意象和 诗歌内容,分析这首诗所表达的感情。(4分) 雪落在中国的土地上 艾青 雪落在中国的土地上, 寒冷在封锁着中国呀…… 那些被烽火所啮啃着的地域, 无数的,土地的垦植者, 失去了他们所饲养的家畜, 失去了他们肥沃的田地, 拥挤在, 生活的绝望的污巷里, 饥馑的大地, 伸向阴暗的天, 伸出乞援的, 颤抖着的两臂。 中国的痛苦与灾难, 像这雪夜一样广阔而又漫长呀! 语文试题卷 第 2 页(共6页) 阅读下面这篇小说,完成相应任务。 梅雪图 王伟峰 ①画师梅山石从一场纷纷扬扬的雪梦中猛然醒来,推窗望去,触目皆白。冬日寒凉,唯有墙角 的蜡梅有几丝暖意。遂披衣下床,缓步踱过去。 ②凝寒锁香,黄灿灿的花朵在冰雪素裹之下,愈加晶莹剔透,仿若一盏盏倒挂的金钟。梅山石用 力抽了抽鼻子,于清冽的空气中,捕捉到了淡淡的清香。这似有若无的清淡之气,令人无端地陶醉了。 ③蜡梅是梅山石的最爱。这株蜡梅,还是当初学画的时候,师父特意赠送并移栽于他院中的。 而今,光阴漫漶,师父已逝去经年。师父因擅画雪中蜡梅,而被人们称为雪梅大师。师父对世人敬 赠的尊号并不看重,每每告诫于他,画画的就是画画的,什么大师,什么名家,人家敬重的不过是你 的名,而真正能够存世的是你的画。画师还得靠一支画笔兼济天下,靠自身实力和画工画作立世。 名啊利呀的,都是虚妄。一旦画笔沾染上了名利之心,那画笔流淌着的,就会是滞浊之气。 ④那样的话,画作也就毁了。画作毁了,画师也就跟着完了。 ⑤偏是那时候,梅山石年轻,不服气。那次,江南一位富商,重金求师父画作而不得,转而求其 次,约梅山石画一幅雪梅图,定金是两块沉甸甸的银锭。梅山石想,一幅画而已,何妨? 况有重金作 酬,师父真是越老越糊涂了。遂瞒了师父,用心作了画出来。 ⑥过后,梅山石才知道,富商竟将此画作了伪,冒名是师父之作,送进宫廷,官府不仅改判他家 逼死人命无罪,更为可气的是,反而将那姓竹的苦主,送进牢房监押了起来。为此,师父盛怒,将他 逐出师门,声明断绝师徒关系。 ⑦往事,不胜唏嘘。一念及此,梅山石禁不住老泪纵横,悔恨之情凝结成两粒硕大的泪珠,洒落 雪地。后来,师父病重,弥留之际,将他找去。待他急慌慌远路赶到,师父已口不能言,只是指着院 中苍劲古朴的老梅,用力向他摇了摇手。他已然明白了师父的良苦用心,遂用力点了点头。 ⑧一场哑谜,看得众人莫名其妙。 ⑨回来,梅山石一把火烧了以往的画作。自此后,闭门思过,潜心作画,誓要将师父的衣钵传扬 下去。师父赶他走之后,似有转悔之心,后来暗暗收了一关门弟子,方作罢。可惜,梅山石和师弟从 未有缘谋面。 ⑩梅山石收住心,回到书房,铺开案头纸张,一番凝神沉