第九单元 第28讲 群落及其演替-【勤径学升】2025年高考生物一轮总复习(人教版,单选版)

2024-09-20
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回高考一轮总复习·生物学 A.水蚤的出生率随种群密度增加而上升 ·幼巾度一松针长质 B.水蚤种群密度为1个/cm时,种群数量增长 最快 C.单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的 增加而降低 1951 196019701980 190 D.若在水蚤种群密度为32个/cm时进行培养, 年份 其种群的增长率会为负值 A.该昆虫幼虫的种群数量呈周期性波动 3.(2021·广东卷)图示某“S”形增长种群的出生 B食物是该昆虫幼虫种群数量的外源性调节 率和死亡率与种群数量的关系。当种群达到 因素 环境容纳量(K值)时,其对应的种群数量是 C.该昆虫幼虫与落叶松处于同一辅食食物链中 r 的不同环节 D.该昆虫幼虫环境容纳量的主要影响因素是落 叶松的种群数量 死率 5.(2021·浙江1月选考)大约在1800年,绵羊被 出生率 引入到塔斯马尼亚岛,绵羊种群呈“S”形曲线增 长,直到1860年才稳定在170万头左右。下列 h 种群数 叙述正确的是 A.a B.b A.绵羊种群数量的变化与环境条件有关,而与 C.e D.d 出生率,死亡率变动无关 4.(2021·浙江6月选考改编)某森林中,高密度 B.绵羊种群在达到环境容纳量之前,每单位时间 的某昆虫幼虫取食落叶松,影响松树的生长, 内种群增长的倍数不变 最大松针长度减小,来年幼虫的食物质量变 C.若绵羊种群密度增大,相应病原微生物的致 差,导致该昆虫密度下降,使松树得到恢复。 病力和传播速度减小 反过来随着食物质量的提高,幼虫数量又有所 D.若草的生物量不变而种类发生改变,绵羊种 增加。幼虫的密度(虚线)与落叶松的最大松 群的环境容纳量可能发生变化 针长度(实线)变化关系如图所示。下列叙述 请完成课时检测训练27》 错误的是 第28讲 群落及其演替 课标要求 1.描述群落具有垂直结构和水平结构等特征,并可随时间而改变。 2.阐明一个群落替代另一个群落的演替过程,包括初生演替和次生演替两种类型。 3.分析不同群落中的生物具有与该群落环境相适应的形态结构,生理特征和分布特点。 4.实验:研究土壤中动物类群的丰富度。 ®278 选择性必修2生物与环流回 [对应答案P533] 明考点 夯基础 考点1 群落的结构 四备知因梳程 4.群落的空间结构 1,群落的概念:在相同时间聚集在一定地域中回 (1)类型 的集合。 表现 现象 2.群落的物种组成 垂直 结构 意义群落的物种组成是区别 影响因素 植物:国 群 ☒ 的重要特征 间 动物:栖息空间和食物 落 结 表现 的 指标物种丰富度,即一个群落中的 构 →镶嵌分布 水平 物 ☒ 地形的变化、土壤 种 不同群落中回 不同,一般 结构 4 的差异、 彭响因素 来说,越靠近热带地区,单位面积 光照强度的不同、生物 成 内的物种丰富度固 固 的不同、 规律 在群落中,有些物种存在数量很多 人与动物的影响 且对群落中其他物种的影响也很大 (2)群落结构的形成原因与意义 群落中物种组成并非 ①形成原因:在长期圆 基础上形成的对 而是随☒ 的变化而变化 环境的适应。 3.种间关系 ②意义:有利于群落整体对团 的充分利用。 5.群落的季节性和生态位 两种生物共同生活在一起时, (门)群落的季节性:由于阳光、温度和水分等随季 概念双方都受益,但分开后,各自也 节而变化,群落的外貌和国 也会随之发 原 能图 生活 合们实例海葵与寄居蟹 生有规律的变化。 (2)生态位 概念两种生物长期共同生活在一 ①概念、内容,形成与意义 互利 起,回 ,彼此有利 概念一个物种在回 中的地位或作用 生实例根缩菌与豆科植物 所处的四 位置 概念一种生物以另一种生物为食的 内容 -占用资源的情况 种 捕食 现象 生 间 例翠鸟捕鱼 态 与其他物种的关系 位 关 一种生物从另一种生物(宿主) 形成群落中物种之间及生物与环境之间 系 概念的体液,组织或已消化的物质 团 进化的结果 寄生 中获取营养并通常对四 产生危害的现象 意义有利于不同生物充分利用回 实例马鲰虫与马 ②动、植物生态位研究内容的不同 两种或更多种生物共同利用同 在研究区域内的 概念样的有限资源和空间而产生的 栖息地 研 出现频率 种间 风 的现象 食物,天敌 动物究植物 种群密度、植株高 竞争 实例同一草原上生活的非洲狮和斑 内 度等特征 与其他物种 容 鬣狗 的关系 与其他物种的关系 279图 回高考一轮总复习·生物学 基础诊断 重怎疑难透析 (1)一定区域内所有动植物可以称为一个群落 1.生物种间关系的数量坐标图、营养关系图 种间关系 数量坐标图 营养关系图 (2)种群是研究群落的基础 ( (3)生态位属于种群的空间特征 (4)决定动物分层现象的主要原因是光照( 瓦利共生 (5)海葵与寄居蟹共同生活在一起时,双方都受益, 但分开后,各自也能独立生活,因此二者为互利共 生关系 ( 时商 原始合作 无明确的营养关系 教材拓展 1.(选择性必修2P24“图2一3”拓展)豆科植物与 个 ⊙ 根瘤菌之间是否相互提供能量?为什么? 寄生 时向 个 种间竞争 耐向 衬间 2.(选择性必修2P25正文拓展)结合学习的“群落 的结构”对群落中生物生态位的分析,说一说不 本数 捕食 0-@ 同种群之间是如何彼此协调、共同生活在一 时间 起的。 核心家养侯破 考向1 群落的物种组成及种间关系分析 1.(2023·揭阳模拟)某地土壤中小动物的物种数 和个体总数如表,下列有关叙述正确的是( 土层 物种数 个体总数 0~5cm 11 79 510m 20 3.(选择生必修2P29“拓展应用”拓展)两个或更多 10-15cm 3 13 个物种利用同样而有限的资源时产生竞争,而竞 争一般会导致形态和生态的分化,淘汰了弱者、 A.表中的信息说明群落具有垂直结构 保存了生存能力较强的物种,其意义是什么? B.不同土层中小动物的分布与光照无关 C.不同土层中的小动物都是消费者 D.土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种 丰富度随之下降 2.(2023·山东济南一模)生态学家对某个相对封 闭的岛屿上长期共同生活在一起的生物乙和野 兔的数量变化进行跟踪研究,在最近的5年间两 种生物的种群数量随时间变化如图所示。下列 有关分析错误的是 () 盛280 选择性必修2生物与环境回 ④森林群落中动物的分层现象与食物有关 ③森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果 ⑥群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种 类决定的 时向 A.①③④⑤ B.②④⑤⑥ A.图中的虚线表示该岛屿野兔种群的K值,5 C.①②③0 D.③④⑤ 年间野兔种群的年龄组成最可能是稳定型 4.如果生物在所有环境条件都适宜,且没有竞争和捕 B.从图中信息推测,乙生物与野兔之间是种问竞 食的条件下,一个物种所柄息或利用的最大空间就 争关系 是基础生态位:而一个物种实际占有的生态位空间 C.b~c段,野兔种群出生率与死亡率的差值不 叫作实际生态位。如图是某地三种食虫蝙蝠觅食 断减小,但出生率一定大于死亡率 活动的时间分布图,下列说法正确的是 D.若在该岛屿上种植野兔喜食的植物,可能会 标编蜗 蓬毛编 使野兔种群K值增加,也可能导致该岛屿生 银毛蜗幅 物多样性减少 考向2群落的空间结构和生态位 3.(2022·全四乞卷)分层现象是群落研究的重要 0 10 口落后的时向h 内容。下列关于森林群落分层现象的叙述,正确 A,生态位属于种群水平上研究的问题 的是 () B.如果气候适宜、空间充足,三种生物占据的生 ①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源 态位为基础生态位 的利用能力 C.三种蝙幅柄息各自占据的实际生态位大小为 ②森林植物从上到下可分为不同层次,最上层为 棕蝙蝠>蓬毛蝙蝠>银毛蝙蝠 灌木层 D.三种蝙蝠活动高峰时间相互错开,有利于避 ③垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利 免生态位过度重叠,从而减少种间竞争 用有关 考点2 群落的主要类型及演替 四备知仅梳理 ② 1.群落的主要类型 分布主要为半干早,不同年份或季节雨量不 (1)陆地生物群落 草 均匀地风 ① 原 群落动植物种类较少,群落结构 生 特点☑ 分布极度干早区 荒 多 植物耐寒的早生多年生草本植物占 漠 群整物种少,群落结构口 群 生 优势 特 落 仙人掌气孔在夜晚 特点动物大都有圆 的特点 物 群 开放 植物 落 耐早,以独 路驼刺根长达15m 森 分布 湿润或较湿润地区 生物 特的生存 林 群落 群落结构非常复杂且可 特点 方式适应 生 特点 缺水环境 角质鳞片、蛋壳坚 动物硬、变温,以固态尿 物 群 生 植物乔木,灌木、草本和藤本植物 酸盐的形式排泄含 落 特点动物种类繁多,树柄和固 生活 氮废物 的动物种类特别多 281图 回高考一轮总复习·生物学 (2)湿地生物群落:分布于沼泽、河流、湖泊等地, (4)群落演替的影响因素和结果 动植物物种十分丰富。 群落外界环境的变化 (3)海洋生物群落:分布于海洋,含有众多微小浮 生物的迁入、迁出 游植物、大型藻类及种类繁多的动物。 影响因素 群落内部种样相互 2.群落中生物的适应性 群落演替 关系的发展变化 生物适应所处的非生物环境 挥摇 的影响因 群 不同种罪问道过复杂的种间 内 门 关系,相互依存,和制约 素和结果 不同辉常中,作物的证应性 空条 达到一个与群落所处环境 智点不亮完时 L作 物 结果 不同 相适应的国 的状态 的 湿地生物群落一芦书、并油、 胸补 实 鱼类、鸟类等 的天 沟洋物件落一严游植物、 然件 (5)人类活动对群落演誓的影响 吸 人梨柴类、动物等 有林 3.群落的演替 饮伐森林· 治用沙漠 (1)演替的概念:随着回 的推移,一个群 填湖选地 管理苹原 落被回 的过程。 抽杀动物 响 能响结果 姓或人工牌洛 (2)演替过程(以发生在裸岩上的演替为例) 使群落演芬按照不可丁白然演替的速度和力向进行 裸岩阶段一→地衣阶段→藓阶段一→草本植物阶段 基础诊断 乔木阶段·灌本阶段 (1)某地的群落类型受水分、温度等因素的影响 (3)初生演替与次生演替的比较 很大 () 类型 (2)群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚 初生演替 次生演梦 项目 (3)初生演替和次生演替的分类依据是演替时间的 在原有植被虽已不 在一个从来没有被 存在,但原有土壤 长短 () 植物覆盖的地面,或 件基木保留,甚至还 (4)初生演替和次生演替都是从结构简单的群落发 起点 者是原来存在过植 保留了植物的种子 展为结构复杂的群落,群落中的物种数量和群落层 被,但被彻底消灭了 或其他紫殖体的 的地方 次增多,土壤、光能得到更充分的利用 地方 (5)群落演替的结果往往是由群落内的生物决定的 () 同 演替 图 点 速度 教材拓展 1.(选择性必修2P44“拓展应用”拓展)人类活动 形成 恢复原来的群落 中,会有意或无意地将一个新物种引入某一群落 群落 中,在适宜的条件下,新物种迅速成为优势物种, 经历 造成外来物种入侵。试分析外来物种入侵有什 相对较多 阶段 么危害? ①群落结构从团 ②物种数量和回 增多 2.(选择性必修2P42拓展)人类活动能否任意控 相同点 ③土壤國 得到更充分的利用 制群落演替的方向?为什么? ①最终都会达到一个与群落所处环境相适 应的▣ 的状态 盛282 选择性必修2生物与环境回 重点疑难透析 与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动 1.归纳自然群落演替的特征 使得该地区群落的演替速度 (填“未发 生改变”“变慢”或“变快”),演替的方向 演替是群落组成向着一定方向,随 演替 (填“发生改变”或“未发生改变”)。 时间而变化的有序过程,因而它往 方向 考向2群落演替的影响因素和趋势 往是能预见的或可预测的 演 3.(2022·山东济南一模)群落除了有定向性的演 能量总生产量增加,群落的有机物总量 药 替变化之外,还有非定向性的周期变化。周期变 增加 的 化是群落内在动态的一部分,通常是在比较小的 特 结构生物种类越来越多,群落的结构越 规模上发生,而且重复发生。如图是生态学家研 征 来越复杂 究过的一个与草原微地形有关的羊茅草群落周 演替是生物和环境反复相互作 期变化。下列叙述错误的是 () 稳定性用,发生在时间和空间上的不可 100 逆变化,群落稳定性越来越高 羊茅草 80 核心憲罪国破 60 土石块, 考向1群落演替的类型分析 40 1.(2021·新课标甲卷)群落是一个不断发展变化 20 地衣 的动态系统。下列关于发生在棵岩和弃耕农田 0 上的群落演替的说法,错误的是 () 建成成熟退深地 A,人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群 A,群落的周期变化是群落内因物种的相互关系 落演替的方向 而引起的动态变化,也就是群落的演替 B.发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生 B.由于苔藓植物与羊茅草存在种间竞争关系,因 演替和次生演替 此只能在成熟期以后快速生长 C,发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔 C.从种间关系来看,地衣在衰退期和棵地期覆 藓阶段、草本阶段 盖率大幅降低,与羊茅草累积下来的残留有 D.在演替过程中,群落通常是向结构复杂,抵抗 机物减少有关 力稳定性强的方向发展 D.从衰退期开始,裸土石块覆盖率的加速上升 2.(经典高考题)请回答关于群落演替的问题: 主要与地衣覆盖率的下降有关 (1)在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部 4.(2023·河北十校联考)2017年启动的雄安新区 欣伐的地方开始的演替中,哪个属于初生演替, “千年秀林”计划,按自然的方式斑状混交,不确 哪个属于次生演替? 定株行距,自然随机布点。遵循适地适树的理 念,选择适应新区自然条件的多样化树种,打造 百万亩异龄、复层、混交样式的近自然森林,实现 (2)一般来说,若要演替到相对稳定的森林阶段, 森林自我调节,更新和演替,最终形成稳定的森 上述两个演替中次生演替所需的时间短,分析其 林生态系统。下列叙述错误的是 () 主要原因。 A.“千年秀林”的斑状混交状态体现了群落的水 平结构 B.多样化的树种配置有助于提升“千年秀林”的 (3)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来 物种丰富度 越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存 C.“千年秀林”的建设过程发生的是初生演替 在的一种演替类型。近50年来,由于人类过度 D.异龄复层的造林方式有助于提高“千年秀林” 开是,导致局部灌从出现了荒漠化,该现象表明: 的自我调节能力 283型 回高考一轮总复习·生物学 考点3 实验:研究土壤中小动物类群的丰富度 必备知识梳国 (1)四 法:用解剖针拨找小动物,同时用 1.实验原理 放大镜观察,发现小动物后进行采集。 (1)土壤条件:不仅为植物提供水分和矿质元素, (2)四 采集:诱虫器中的电灯是发挥作 也是一些小动物的良好回 用的主要装置,诱虫器利用土壤小动物具有趋 (2)取样方法:许多土壤动物身体微小且有☒ 暗、趋湿、避高温、避光的习性,使土壤小动物远 的活动能力,常用图 取样的方法 离光源,热源。 进行采集、调查。 (3)12 采集:吸虫器中纱布的作用是防 (3)统计方法:记名计算法和国 法。 止将土壤小动物吸走,将其收集在试管中。 ①记名计算法:指在一定面积的样地中,直接数 基础诊断 出各种群的个体数目。一般用于个体 (1)可以用标记重捕法调查土壤小动物丰富度 ,种群数量圆 的物种。 ②☑ 法:按预先确定的多度等级来估计 (2)土壤小动物通常都有趋光性 单位面积(体积)中的种群数量。等级的划分和 (3)“研究土壤中小动物类群的丰富度”的实验可以 表示方法有:“非常多、多、较多、较少、少、很少” 用目测估计法或记名计算法来调查物种数目 等等。 2.实验流程 (4)“研究土壤中小动物类群的丰富度”的实验可以 提出的题如土菜中有球些小动物 用体积分数为70%的酒精杀死并保存标本( 删订计划一包括步米,时问.地点、内容,方法, 教材拓展 备让等 1.(选择性必修2P30“探究·实践”拓展)分析下列 备:制作取样器。记录满在地点的 地形和环境情况 问题: 取样:进取取样地点,用取样器取土摈 热光源 样本,并标明收样地点、时问等 实施计划采集:川诱业器或吸非器从接样本 「采集小动物 税察与分类:对采集的小动物分类并 土样 做好记录 储网 统计和分析:设计统计表,分析所散知 的数据 上度动物 收集: 饥成不同群落的☒ 足木同的 不阿群落的物⑨ 也是不时的 (1)如图所示的采集小动物的器具中,利用了土 得山钻论殷米说,环境系件越优越,群落发 有的时问越长,物神越非富,群落结 壤动物的什么特性? 阁也途以东 3.采集土壤小动物的方法 电灯40~60) 灯 (2)有人建议将甲装置中的电灯放置于漏斗底 无 塑料袋 部,跳虫钻出土壤样品后再用镊子夹取收集,这 花盆 一建议是否合理?请说明理由。 燕斗金属阿 一域斧(或烧》 诱虫器 败虫鉴 284 选择性必修2生物与环境 重点疑难透析 2.下列关于种群密度,群落丰富度调查实验的相关 1.归纳种群密度和群落丰富度的调查方法 叙述中,正确的是 (》 A,调查土壤中蚯蚓的种群密度可用标记重捕法 项 标记 抽样检 黑光灯诱 取样罗 样方法 B.调查森林植被的丰富度可用样方法,需对各个 目 重捕法 测法 捕计数法 取样法 样方取平均值 活动能力 C.用取样器取样法调查土壤中鼠妇时,应用记名 慎物或活 强(不适合 活动范围 计算法统计其丰富度 动范围小肉眼看不见对紫外线样方法》 大的动物 D.对于土壤小动物而言,用取样器取样法可调 对 的动物,如的细菌、真敏感的夜身体微小 个休,如 斯、蚜菌等微生物间活动的(不适合标 查群落丰富度和某个种群的密度 鼠、 鸟、 虫,跳鳍和或细胞 昆虫 记重捕法) 考向2实验拓展和应用 鱼等 虫卵 的土壤小 3.(2020·山东卷)与常规农业相比,有机农业、无 动物 公害农业通过禁止或减少化肥、农药的使用,加 确定调查 大有机肥的应用,对土壤生物产生了积极的影 捕获部分对象→选 淮备取料 响。某土壤中部分生物类群及食物关系如图所 个体·做择调查地 制作黑光器→确定 示,三种农业模式土壤生物情况如表所示。 上标记·段·瑜定培养·抽样 灯·确定取样地点 相食性线虫 过放回环境样方·设到计数板→ 诱捕地点·取样· →重辅一计计数记显微计数一 →诱湖→采集小动 稍食性线中 食细菌线虫 计算→估录表·计计算 统计分析物·观察 计种群数统计一 和计算 分类·统 柑物的根系 腐L瓢菌 密度 计算种群 计和分析 收样深度农业模式生物凯分食物网复杂程 密度 (类) (相值) ①记名计 常规农业 15 1.06 标记总设各样方 算法 0-10 有机农业 19 1.23 若小格体积 无公苦农业 17 1.10 数N= 的种群密 直接数个 常规农业 13 1.00 重捕中被度分别为 为Q】mn 则1ml.样液 直接计算,体数:②目 10-12 有机农业 18 111 标记的个n,,n 中个体数 比较不同测估计 无公者农业16 1.07 计 体数?重…五·则 地块中害法—一分 算 (1)土壤中的线虫类群丰富,是土壤食物网的关 捕总数种群密度 虫的爆发等级估测, +n.)/m 键组分。若辅食性线虫为该土壤中的最高营养 (N代表=(n,+n 情况 如非常多 400×1心×稀 级,与食细菌线虫相比,捕食性线虫同化能量的 种群个体+…+ 多、较多 总数) 稀倍数 少、较少 去向不包括 某同学根据生 n,)/m 很少等 态系统的概念认为土壤是一个生态系统,其判断 依据是 核心家界突破 考向1 实验的基本操作技能 (2)取样深度不同,土壤中生物种类不同,这体现 1.(2020·全国1卷)土壤小动物对动植物遗体的 了群落的 结构。由表中数据可知,土壤 分解起若重要的作用。下列关于土壤小动物的 生态系统稳定性最高的农业模式为 叙述,错误的是 () 其判断依据是 A,调查身体微小、活动力强的小动物数量常用 (3)经测定该土壤中捕食性线虫体内的镉含量远 标记重捕法 远大于其他生物类群,从土壤生物食物关系的角 B.土壤中小动物类群的丰富度高,则该类群含有 度分析,捕食性线虫体内镉含量高的原因是 的物种数日多 C.土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力,进 (4)植食性线虫主要危害植物根系,研究表明,长 而影响植物生长 期施用有机肥后土壤中植食性线虫的数量减少, D.土壤小动物呼吸作用产生的CO,参与生态系 依据图中信息分析,主要原因是 统中的碳循环 285盈 回高考一轮总复习·生物学 [对应答案P535] 热点聚焦专项突硬 群落演替 必备知识 思维建模 演林并不是“取血代之”。演格过和中一 水生演替是从湖泊的周围向湖泊中 些种群取代另些种群,是种“优势取 信息1 代”而非“收面代之” 央顺序发生的(次生演替) ,如形成森林后, 乔木占据优势地位,但森林中仍有淮不, 题干 经历阶段:自由漂浮阶段→沉水植物 中本拉物、学等 信息 阶段→浮叶生根阶段→直立水生阶 演替的问能被改变。演替是牛物和坏境 信息2 反复柑互作州.发牛在时问和空问上的不 段→湿生草本阶段→木本植物阶段 群 逆变化、但人类活动可使其不按自然演 (物种种类逐渐增加) 林的方向和速度进行 演 拼洛演粹是一个漫长但并非永无休止的过 群落演替是指随者时间的推移,一个 的 当群落演替到与环境处于平状态时 素养 生命观念 群落被另一个群落代替的过程,生物 5 就以相对稳定的群落为发展的顶点 指引 和环境在动态变化中协同进化 并不是所有群洛都可以演芦到森林阶段。 科学思维 生物既适应当地环境,又改变着环境 明 如果陆地环境条件适宜,群落都能诚棒到 最高阶段一森林阶段。在干早地区。 般只能演替到草本植物或低矮灌木阶段 误区:群落演替最终都会演替到森林 阶段 群落的结构不一定越米越复杂。辉落结 思维误☒ 构也可能从复杂到简单,如从节原演变为 切记:群落演替的本质是优势物种的 沙漠 取代 专项突破 1.(2022·山东二模)水生演替系列是湖泊填平的 专项训练 过程,该过程是从湖泊的周围向湖泊中央顺序发 1.(2023·东北师大附中模拟)群落演替的过程可 生的,一般经历以下阶段:自由漂浮阶段·沉水 划分为3个阶段:侵入定居阶段(先锋群落阶段) 植物阶段→浮叶生根阶段→直立水生阶段→湿 ·竞争平衡阶段·相对稳定阶段。下列有关叙 生草本阶段→木本植物阶段,下列有关叙述正确 述不正确的是 () 的是 () A,侵人定居阶段到竞争平衡阶段群落的物种组 A.一般情况下,所有湖泊最终都会演替到木本 成发生了变化,但水平结构并未改变 B.成功定居的先锋植物可能会通过影响环境来 植物阶段 为以后侵入的同种或异种生物创造有利条件 B.浮叶根生植物的出现,会导致沉水植物向更深 C,竞争平衡阶段通过竞争共存下来的物种在利 的湖泊中央转移 用资源上可以达到相对平衡 C.湖泊周围和湖泊中央出现了不同的植物类 D.相对稳定阶段群落内物种对资源的利用更为 群,体现了群落的垂直结构 充分有效,群落结构更加完善 D.随着演替的进行,生态系统的恢复力稳定性 2.(2022·辽宁三模)大兴安岭冬季严寒而漫长,温 越来越高 暖季短,有大面积落叶针叶林,针叶林凋落物的 氮、磷分解速率较慢。某林区发生火灾后,植被演 286 选择性必修2生物与环境回 替过程如下图所示。下列说法正确的是 3.(2023·河北宣化模拟)据统计,目前人侵我国的 外来物种已达600多种,全球100种最有威胁的 2 一洲木 15 ·乔木(阔叶树、什叶树) 入侵生物中,我国已有50余种,成为遭受外来人 10 侵生物危害最严重的国家之一。下列关于生物 火烧 后数1 15 40 10020年 入侵的叙述,正确的是 演替 A.外来物种迁人新环境后,均会在一定时期内 阶段 莲木 2如叶相 村奇程交林 川棒 出现“J”形增长 A.火灾后的林地上发生的是初生演替 B.生物入侵使生态系统成分和营养结构复杂,抵 B.与针阔混交林相比,针叶林土壤有机物含量 抗力稳定性增强 较多 C.一个群落中入侵种群的个体数量增加属于演 C.与阔叶林阶段相比,草本灌木阶段的群落空间 替过程 结构更加复杂 D.外来物种人侵某地后,可能影响当地群落物 D.火烧后,草本、灌木和乔木的丰富度均逐渐下 种的丰富度 降后保持稳定 [对应答案P535] 练真题 悟高考 1.(2021·山东卷)某种螺可以捕食多种藻类,但捕 C.多年生亚灌木群落里有草本和亚灌木,其自 食喜好不同。L、M两玻璃缸中均加人相等数量 我调节能力比多年生灌木群落更强 的甲,乙、丙三种藻,L.中不放螺,M中放人100 D.该沙地主要植被是多年生灌木,与其根系发 只螺。一段时间后,将M中的螺全部移入人L中, 达,抗风和吸水能力较强有关 并开始统计L、M中的藻类数量,结果如图所示。 3.(2020·全四Ⅱ卷)河水携带泥沙流入大海时,泥 实验期间螺数量不变,下列说法正确的是( 沙会在人海口淤积形成三角洲。在这个过程中, 甲第 会出现3种植物群落类型:①以芦苇为主的植物 210 乙藻 群落(生长在谈水环境中),②以赤碱蓬为主的植 物群落(生长在海水环境中),③草甸植物群落 10 20W(大) (生长在陆地环境中)。该三角洲上的植物群落 是通过群落演替形成的,演替的顺序是() 10 一甲染 A.②①③ B.③②① 一乙第 C.①③② D.③①② --内丙藻 4.(2020·山东卷)(改编)在互花米草入侵地栽种外 10 20f间(大) 来植物无瓣海桑,因无瓣海桑生长快,能迅速长成 A.螺捕食藻类的喜好为甲藻>乙藻>丙藻 高大植株形成荫蔽环境,使互花米草因缺乏光照而 B.三种藻的竞争能力为乙藻>甲藻>丙藻 减少。与本地植物幼苗相比,无瓣海桑幼苗在荫蔽 C.图示L中使乙藻数量在峰值后下降的主要种 环境中成活率低,逐渐被本地植物替代,促进了本 间关系是竞争 地植物群落的恢复。下列说法正确的是() D.甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统 A.在互花米草相对集中的区域选取样方以估算 2.(2020·海南卷)研究人员在调查某沙地的植物 其在人侵地的种群密度 群落演替时,发现其自然演替顺序为:一年生草 B.由互花米草占优势转变为本地植物占优势的 本·多年生草本→多年生亚灌木·多年生灌木。 过程不属于群落演替 下列有关叙述错误的是 () C,逐渐被本地植物替代的过程中,无瓣海桑种 A.多年生草本群落在争夺阳光和空间方面比一 群的年龄结构为衰退型 年生草本群落更有优势 D.应用外来植物治理入侵植物的过程中,不需 B.与草本群落相比,灌木群落的垂直结构更加复杂 警惕外来植物潜在的入侵性 287®于被捕食率,种群数量会增加,当种群4.D解析根据图示,该昆虫幼虫的种 就各位,达到有序的平衡,有利于生物 数量庭过P点时,被捕食率大于补充 群数量与落叶松检针长度存在负反镜 的进化 率,因此种群数量下降,最终稳定在p 调节,呈周期性波动,A正确:谈落叶 核心素养突破 点,D错误a 松与昆虫幼虫分别为披搏食者和辅食 1.A解析由题表数据可知,不同深度 2.B解析K使为在环境条件不受到 者,处于同一捕食食物链中的生产者 的土层物种数不同,说明醉落具有垂 破坏的条件下,一定空间中所能维持 和初圾消费者,C正确:由图可知,该是 直结构,A正确:土层中小动物的分布 的称群的最大数量,该地区的野生红 虫幼虫环境容钠量的主要影构因素为 与光照有关,B错误:不同土层中的小 检鸡种群K值约为40只,A错误:一 落叶松检针长度,还包括天敌的数量、 动物有的是清费者,有的是分解者,C 种生物奇居在另一种生物的体内、体 竟争者的数量,以及环境因素等,D 错误:土壤中某种小动物个体总数下 表成体外,并从这种生物体上摄取养 错误。 降则该物种的种群密度下降,但不能 料来维持生活的现象叫作寄生,从虽 5.D解析锦羊种群数量除与环境条 反狭该地物种丰富度的变化情况,D 线围看,使用驱虫药浓度越高,红松鸡 件有关外,出生率和死亡率也会彩响 错误。 产卵登越大,说明线虫有可他因为利 种群数量的变化:出生率大于死亡率 2.B解析据图分析,野兔和乙的数量 用了红松鸡的养料而导致红松鸡产卵 种群数量增加,而死亡率大于出生率 存在“先增加者先减少,后增加着后减 量下降,可推测线虫与红松鸡之问为 种群数量减少,A错误:绵羊种醉星 少”的关系,判断两者之同是捕食关 寄生关系,B正确:抗药性的线虫个体 “S”形曲线增长,种群在达到环境容纳 系,据此分析作答。据图可知,野兔的 本身就存在,长期使用职虫药,其选择 量之前,每单位时同内种群增长趋势 数量在图中虚线附近上下波动,放虚 作用可能会使抗药性的线虫个体增 为先增加后减少,B错误:病原微生物 数表示该岛与野兔种群的K值,5年 多,C错误:线虫过多导致红松奇种群 的致病力和传搭速度会随着绵羊种群 问野兔种群的年的组成最可能是稔定 死亡率开高,出生率下降,才会引起红 密度的增加而增加,C错误:若草的生 型,A正确:结合分析可知,乙生物与 检為种群增长率变低,D错误 物量不变而种类发生改变,则锦羊的 野兔之间是抽食关系,B错误:bc 【练真题悟高考】 食物来源可能会受形物,故绵羊种群 段,野龟种群种群数量逐新达到最大 1.B解析分析题意可知:调查一公顷 的环境容纳量可能发生变化,D正确。 值,此时出生率与死亡率的差值不商 范围内某种鼠的种阵密度时,第一次捕 第28讲群落及其演替 减小,但出生率一定大于死亡率,故表 获并标记39只鼠中有5只由于竞争,天 【明考点夯基础】 现为数登增加,C正确:若在该岛屿上 敌等自然因素死亡,故可将第一次标记 考点1 种植野兔喜食的植物,由于政春了野 的鼠的数量视为39一5=34只,第二次捕 [必备知识梳理】 兔的生存环境,故可能会使野兔种群 获34只鼠,其中有标记的鼠15只,设该 口各种生物种群 团不同群落 K值增加,但野兔数量增加可能导致 区域该种鼠的种群数量为工只,则根据 图物种数目①物种组成同越高 其竞争者数量减少,故也可能导致该 计算公式可知,(39一5)/x=15/31,解得 圆周定不变☑时间和环境圆独立 岛屿生物多样性减少,D正确。 ≈77.07,而积为一公项,故该区城该种 回相互依存面宿主团相互排斥 3.A解析群落的垂直结构指群幕在 鼠的实际种群密度最接近于77只/公 ☑分层☒光照强度 垂直方面的配置状态,其最显著的特 顷,B正确。 国土壤湿度和盐碱度服自身生长特点 征是分层现象,即在垂直方向上分成 2.D解析随着种醉密度的增加,种内 国自然选择西自然资源图结构 许多层次的现象。影响枝物群落垂直 斗争加鲜,资源空问有限,所以出生率 区群落@空间团协同网环境资源 分层的主要因素是光照,影响动物醉 降低,A错误:水蛋种群密度为 基础诊断(1)X(2)、/(3)X 落垂直分层的主要因素为食物和悟息 1个/cm时,种群增长率最大,但由于 (4)×(5)× 空间,①森林群落的分层现象在占地 种群数量少,所以此时不是种群数量 教材拓展 面积相同情况下提供了更多空问,提 增长最快的时划,B错误:单位时间内 1.提示:不是。豆科植物为根瘤蔺提供 高了生物对阳光等环境资源的利用能 水承种群的增如量随种群密度的增加 有机物和能量,根璃藕为豆科植物提 力,①正确②森林植物从上到下可分 不一定降低,例如当种群密度为 供含氯无机物,而不是为豆科植物提 为不同层次,最上层为乔木层,四帮 1个/cm,增长卑为30%,增长量为 供能量。 误:③彩有植物群落垂直分层的主要 0.3,而当种群密度为8个cm时,增长 2.提示:群落中不同种群之间道过复杂 因素是光照,垂直方向上森林中植物 率大约20%,增长量为1.6,C错误:从 的种间关系,相互依存,相互制的形成 分层现象与对光的利用有关,③正确: 图中看出当种群密度达到24个/m, 有机整体,从而维持种群之间的协调 ④森林群落中动物的分层现象与食物 种群增长率为0,说明其数量达到最 和平衡。例如,在森林中,许多动物需 和悟息空可有关,④正确:③群落垂直 大,可以指测当种群密度为32个/m 要植物提供食物和底护,不少植物则 结构的分层现象,群落的水平结构等 时,种内斗争进一步加剧,出生率将小 依赖动物传播花粉和种子:森林中的 都是自然选择的结果,⑤正确:⑤群落 于死亡率,增长率为负值,D正确。 乔木,灌木与草本植物之间,虽然对土 中植物垂直分层现象的形成主要是由 3.B解析分析题图可知,在b点之 壤、空间,阳光的利用存在一定程度的 光照决定的,⑤错误。A正确,B,C,D 前,出生率大于死亡率,种醉密度增 竞争,但可以因生态位的不同而达到 错误。 加:在b点时,出生率等于死亡率,种 相对平衡的状态,和諧共存。 4.D解析生态位是研究一个物种在 群数量不再增加,表示该种群数量巴 3.提示:使有限的空间和食物客鈉更多 群落中的地位或作用,应属于群落水 达到环境容钠量(K值),B正确。 的物种,使自然界形形色色的物种各 平上研究的问题,A错误:即使气候适 ·533· 高考一蛇总复习·生物学 宜、空间充足,三种蝙蝠间也存在种间 存在过植被,但被彻底消灭了的地方:[核心素养突破 竟争关系,此时的生态位不能叫基酷 而次生演替是指在原有植被茧己不存 L.A解析调查身体微小、活动能力罪 生态位,B错误:实际生态位包舍了一 在,但原有土壤条件基本保留,甚至还 的小动物数量常用取样器取祥法,A 个物种所占的空问位置,占用的资源 保留了植物的种子或其他繁殖体的地 错误:物种丰富度指群落中物种数目 情沉,以及与其他物种的关系等,图中 方。(2)次生演#有土壤条件,保留种 的多少,土壤中小动物丰富度高,说明 仅仅表示不同种类的编超觅食活动时 子,有利于楨物的繁殖,滨替速度快 该类辉含有的物种数目多,B正确: 何的分布,无法比较实际生态位的大 面初生演替植物生活条件贫费不利于 些土壤小动物可以将有机物分解为无 小,C错误,从图中看出三种蝙蝠活动 繁殖,演替速度较慢。(3)群落之外的 机物,增加土壤肥力,进而彩响植物的 高峰时间是相互错开的,有利于避免 环境条件,谐如气候、地貌、土壤和火 生长,C正确:土壤小动物可以通过呼 生态位过度重叠,从而减少竞争,D 等,常可成为引起演普的重要条件 吸作用产生二氧化碳,二氧化碳进入 正确。 由于人类过度开垦,破坏了土壤表土 大气中,可以参与碳循环,D正确。 考点2 层及伊作层的结构,导致局部灌丛出 2.D解析一般来说,蚯蜗的活动范围 必备知识梳理 现了荒漠化,使得该地区群落的演替 小,活动能力弱,适宜采用样方法调查 团非常简单四相对简单 速度变快,自然环境本身变得干操,会 其种群密度,A错误:用样方法调查森 圆挖洞或快速奔跑回相对稳定圆攀缘 向荒漠化方向演替,所以演替的方向 林中植被的丰富度时,应该统计植物 因时间回另一个群落代替图快 未发生政变, 种炎的总数,不应该取平均值,B错误: 回新群落国相对较少团简单→复杂 3.A解析由子群落演替是随着时问 丰富度是群落水平上研究的问愿,鼠 留群落层次光能画相对稳定 的推移,一个群落被另一个群幕代誓 妇只是土壤小动物的一个种群,应说 国人类的活动匠相对稳定 的过程,所以周期性变化是群落内动 调查鼠妇的种群密度,C错误。 基础诊断(1)√(2)/(3)× 态的、一次次的重复发生,而非群落演3.(1)流人下一个营养级土壤是由各 (4)/(5)X 普,A错误;苔群属于低等植物,与羊 类土壤生物组成的生物群落和无机环 教材拓展 茅草存在种可竟年关系,因此只能在 境相互作用而形成的统一整体 1,提示:外来物种由于缺乏天敌,环境适 羊茅草数量成少后,即成然期以后快 (2)垂直有机农业生物组分多,食 宜,会大量繁殖,使本地原有物种生存 速生长,B正确:从种间关系来看,羊茅 物网复杂程度高 空间、食物等减少,破坏原有群落的稳 草票积下来的残留有机物有利于植株 (3)镉随着食物链的延长逐渐积累 定性,使生态系统平街被攻坏: 生长,所以羊茅草累积下来的残留有 (4)长期施用有机肥后腐生细菌增加 2.提示:不能。或然人类活动可以改变 机物减少,地衣在衰巡期和裸地期覆 群落演替的方向和速度·但群落演替 使食细菌线虫增加,引起捕食性线虫 盖率大幅降低,C正确:由图可知,从衰 有一定的规律,人类活动不能违膏客 增加,植食性线虫因被大量捕食而减 现规律,任意对群落加以控制 期开始,地衣覆盖率的下降,棵土石 少,诚少量多于其因植物根系增长而 块覆盖率的加速上升,故裸土石块覆 增加的量 核心素养突破] 盖率的加速上升主要与地衣覆盖率的 解析(1)一个官养般的生物所同化 1,C解析人类活动可以彩响群茶演 下降有关,D正确。 替的方向和速度,退湖还田,封山育 的能量一般用于4个方面:一是呼吸 林、改造沙漠、生态农业等相关措施都 4.C解析状是水平结构,复层是垂 消耗:二是分解者分解:三是流入下一 能促进群落良性发展,A正确:发生在 直结构,斑状混交状态体现了群落的 营养绒:四是未利用的能量。根据图 猴岩上的演特是初生演替,依次经过: 水平结构,A正确:树种类多,可以提 示可知图中捕食性线虫处于最高管养 地衣阶段→菩弊阶段·草本阶段·灌 高物种丰富度,B正确:该演替是次生 级,国此与食细菌线虫相比可化能量 木阶复一·乔木阶段,弃排农田的演替 演粹,国为原本该区域也有一定的植 的去向不包括流入下一官兼级。根据 为次生演替,自然演格方向为草本阶 物分布,C错误:异龄复层是改善了群 以上生态系统的概念分析可知,土壤 段·灌木阶段·乔木阶段,B正确,( 蒂中的年龄结构和垂直结构,大大援 是由各类土溪生物组成的生物群与 错误;一敏情况下,演特过程中生物生 高了群落的复杂性,有利于提高自我 土壤无机环境相互作用构成的统一整 存的环境逐渐改善,群落的管养结构 调节能力,D正确。 体,因此属于生态系统,(2)群落的空 越来越复杂,抚抗力稳定性越来越高 考点3 问结构包括垂直结构和术平结构,垂 恢复力稳定性鹅来越低,D正确。 必备知识梳理 直结构的特点是分层现象,水平结构 2,(1)光棵的岩石上开始的演替为初生 田柄息场所 回较强 图取样器 的特点是镶战分布,因此土壤中深度 演替从森林全部砍伐的地方开始的 团目测估计回较大 固有限 不同,土壤动物的不同体现了明显的 演替为次生演替 ☑目测估计图优势种 回丰富度 分层现巢,属干群落的垂直结构。生 (2)形成森林需要一定的土壤条件,上 四简易采集四诱虫器区吸虫器 态系统稳定性与自我阔节能力有关, 述次生演皆起始时即具备该条件,而 基础诊断 (1)×(2)×(3)×(4)/ 一般来说,生态系统中的组分越多,食 从裸岩开始的演替要达到该条件需要 教材拓展 物网越复杂,其自我调节能力就越强, 漫长的时间 1.(1)提示:利用了土壤动物具有趁暗、 稳定性就越高,因此分析表中数据可 (3)变快未发生改变 趋湿,避高温、避光的习性。 知,有机农业土壤中生物组分多,食物 解析(1)初生演普是指在一个从来 (2)提示:不合理。跳虫弹跳灵活,用 网复乘程度高,是土壤生态系统稳定 没有被植物覆盖的地面,或者是原来 银子不客易夹取。 性最高的农业模式。(3)生物富集神 高考一轮总复习+生物学 ·534· 用亦称“生物放大作用”,指通过生态 林阶段相比,草本灌木阶段垂直结构 A错误:群落演特是指随着时间的推 系统中食物链或食物网的各营养级的 更为简单,阔叶林阶段群落对光的利 移一个群落被另一个群蒂代格的过 传递,某些污柒物,如放射性化学物质 用更充分,群落空间结构更加复杂,C 程,由互花米草占优势,转变为本地植 和合成农药等,在生物体内逐步浓集 辑误:据图分析,草本、灌木丰富度的 物占优势的过程属于挥落满待,B错 增大的趋势。而且随着营养级的不断 变化趋劳均为下降后保持相对稳定: 误:由题干信息“无瓣海桑幼苗在隐被 提高,有害污染物的浓集程度也越高, 乔木丰富度的变化趋势为先增加接着 环境中成活率低。”可知逐淅被本地植 因此土壤中的污柒物镉随者食物链延 减少,后保持相对稳定,D错误。 物代替的过程中,无装海桑种群的年 长逐渐积票,出现常集现象,在最高营 3.D解析外来物种进入新环境后可 龄结构为衰迅型,C正确:应用外来植 养级生物捕食性线虫体内含量最高 能不适应当地环境被淘汰,A错误:外 物治理入侵植物的过程中,带警褐外 (4)根据图中信息可知,长期施用有机 来物种入侵会威胁生物多样性,从而 来植物潜在的入侵性,以免境成新的 肥后,土壤中病生细密数量增加,导致 生态系统的抵抗力稳定性降低,B错 生物入侵,D错误。 食细菌线虫数量增加,在食物网中引 误:一个群落中入侵种群的个体数量 5.(1)趋光 起捕食性线虫数量的增加,这使得植 增加不一定引起该群落优势种的变 (2)高食物和栖息空间 食性线虫由于被大量相食而数量减 化,不一定属于演特过程,C槛误:外米 (3)低荔枝园A使用杀虫剂,可降低 少,且减少量多于因植物根系增长而 物种入侵某地后,可能影响当地群落 害虫数量,同时因食物米源少,导致害 增加的数量。 物种的丰富度,D正确。 虫天敌数量也低 热点聚焦群落演替 【练真题悟高考】 (4)林下种植大豆等固氨作物,通过竞 [专项突破] 1.A解析结合两图可知,在放入螺之 争关系可减少杂草的数量,同时为果 1,B解析受痒水量的彩响,有些湖泊 前,甲藻数量多,乙藻数量其次,丙藻 树提供氮肥,通过种植良性杂草或牧 的水生演特阶段可能只到草本阶段, 数量较夕,放入螺之后,甲藻的数量减 草,繁殖天敌来治虫,可碱少杀虫剂的 不一定所有的潮泊最终都会演替到木 少明显,乙藻其次,丙藻数量增加,说 使用 明螺捕食素类的喜好为甲藻>乙藻> 解析(1)采用灯光诱抽法,利用的是 本植物阶段,A错误:浮叶根生植物叶 丙藻,且三种藻的竞争能力为甲藻> 某些昆虫具有趋光性。(2)由愿图可 子漂浮在水面上,连住了阳光,不利于 乙藻>两藻,A正确,B错误:图示1 知,荔枝园B节敲动物的种类数多于 沉水植物生长,会导致沉水植物向更 中使乙藻数量在峰值后下降主要原因 荔枝团A,即荔枝园B节肢动物的物 深的湖治中央转移获得光照,B正确: 是引入了螺使数量下降,C错误:生态 种丰富度高,可能的原因是林下丰富 湖泊周围和湖油中央出现了不同的植 系统是由该区城所有生物和生物所处 的植被为节肢动物提供了食物和栖息 物类群,体现了群落的水平结构,C错 的无机环境构成,甲、乙、丙藻只是该 误:随者演替的进行,生态系统的营养 空何,有利千其生存。(3)由题图可 区域的部分生物,D缗误。 知,荔枝园A的节肢动物总数量以及 结构更加复杂,恢复力稳定性越来越 2.C解析与一年生草本群落相比,多 害虫和天敌的比例均低于燕枝园B,可 低,D错误, 年生草本群落在争夺阳光和空问方面 推知荔枝园A的害虫和天敌的数量均 [专项训练 更有优势,因此多年生草本群落逐渐 低于荔枝团B,原因可整是燕枝园A 1,A解析水平结构是指不同地段上 特代了一年生草本群落,A正确:灌木 使用杀虫剂,摩低了害虫的数量,同时 分布着不同的种群,常呈镶嵌分布,群 比草本植物更加高大,灌木髯落拥有 因食物来源少,导致害虫天敌数量也 落的物种组成发生了变化,群落的空 更为复杂的垂克结构,B正确:多年生 低。(4)根据群落结构和种间关系原 间结构(水平结构和垂直结构)也会发 灌木群落里有草本,亚灌木和灌木,生 理,在燕枝林下种植大豆等固复作物, 生改变,A错误;生物与生物,生物与 物种类和空问结构更为复杂,自我调 可以为果树提供氮肥,并通过竞争关 无机环境之问不断变化和发展,成功 节能力更强,C错误:该沙地演替最后 系减少杂草数量,避免使用除草剂:司 定居的先锋植物可能会对群落的环境 主要为多年生灌木,因为其根系发达, 时通过种植良性杂草或牧草,繁殖天 产生影响,进而为以后侵入的同种或 有很好的抗风能力和爱水能力,更加 敌来治虫,可减少桑虫剂的使用。 异种生物创造有利条件,B正确:竞争 适合在沙地生存,D正确。 第29讲生态系统的结构和能量流动 关系是指两种或两种以上生物相互争 3.A解析由题干信息可想,该处形成 【明考点夯基础】 夺空问和资源等,竞争平衡阶段不同 三角洲的过程发生的演替属于次生演 考点1 物种句的竟争达到平衡,共存下来的 特,由千入海口的海水环境,最先形成 必备知识梳理 物种在利用资源上达到相对平衡,C正 的群落应是②以碱蓬为主的植物群 ①生物群落回非生物环境图生物图 确:随者演普的进行,达到相对稳定阶 落,随着河水(淡水)的不断冲尉,此处 可组成成分围食物链和食物网 段时群落丰富度较高,物种对资源的 环境中水中的盐浓度会逐渐下降,植 圆物质循环、能量流动,信息传递 利用更为充分有效,群落结构更加完 物群落便逐渐演替为①以芦苇为主的 ☑自养囚细菌和真菌 年,D正确。 植物辉落,由于河水中带有泥沙,三角 回物质循环四生产者 回消费者 2,B解析火烧速地发生的演替是从 洲处的陆地面积色会有一定的增大, ☑营养级图自然选择国营养关系 次生棵地上开始的演特,属于次生演 因此会逐兼演替为草甸植物群落,测 营养级园种间竞争园营养结构 簪,A错误:与针阔混交林相比,针叶 演替顺序为②①③,A正确。 圆物质循环国能量流动 林洞落物的氮、鳞分解速率较慢,所以 4.C解析在利用样方法进行种群密 基础诊断(1)√(2)/ (3)/ 土壤有机物含量更多,B正确:与阔叶 度的调查时,取样的关键是随机取样,(4)X(5)× ·535· 高考一轮总复习·生物学

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第九单元 第28讲 群落及其演替-【勤径学升】2025年高考生物一轮总复习(人教版,单选版)
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第九单元 第28讲 群落及其演替-【勤径学升】2025年高考生物一轮总复习(人教版,单选版)
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