内容正文:
18. 慈母情深 一、根据语境,拼一拼,写一写。 1.工厂里环境y y ( ),z o y n( )很大,工人非常m ng l ( ), 一个个累得y o su n tu t ng( ),但是谁也不说辛苦。 2.这个鱼的j b i( )j ng r n( )是翠绿的,真是好看。 二、照样子,换偏旁,变成新字,再组词。 魄 瑰 (玫瑰) 燥 ( ) 俊 ( ) 绿 ( ) 佳 ( ) 仰 ( ) 三、写出近义词。 连续— 疲惫— 耽误— 忙碌— 四、判断下列句子使用的修辞手法。 1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀? 2.森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。 3.大虫见掀他不着,吼一声,震得山冈也动了。 4.密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的笑容,像花儿般绽放在风沙里。 五、按要求完成句子练习。 1.《青年近卫军》是我一直想买的一本长篇小说。(调换词序,不改变句意) 2.我不希望妈妈受苦受累。(改为反问句) 3.读了《慈母情深》一课,使我深受感动。(修改病句) 六、感知内容。 文章讲述“我”去母亲上班的地方向她要钱买“我”渴望已久的《 》这本小说,辛苦贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给“我”钱买书的事,写出了一位既 又 ,既 又 的母亲形象,也表达了作者对母亲 。 七、阅读理解。 母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。 旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!……”又对我喊:“你看你妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?” 母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!” 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌…… 那一天我第一次发现,我的母亲原来是那么瘦小!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象,竟回忆不起母亲她何时年轻过。 那一天我第一次觉得我长大了,应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当,无地自容。 我鼻子一酸,攥着钱跑了出去…… 那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。 1.多音字组词。 挣zh ng 曲q 当d ng zh ng q d ng 2. 短文的第一自然段是对母亲的什么描写?突出了什么? 3.“酸”的意思有:①像醋的气味或味道;②悲痛,伤心;③微痛无力。第⑥段中的“酸”字应选第_(填序号)种解释。你认为作者攥着钱跑出去的时候,心里可能在想些什么?请写在下面横线上。 4.划线句子运用了 的修辞手法,写出了母亲_、_的工作状态。 学科网(北京)股份有限公司 $$