(典型例题篇)第一单元负数【七大考点】-2023-2024学年六年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版)人教版

2024-01-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 1 负数
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.96 MB
发布时间 2024-01-12
更新时间 2024-01-18
作者 101数学创作社
品牌系列 学科专项·计算
审核时间 2024-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42834300.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 / 12 我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生,但在面对琳琅 满目的资料时,总是费时费力才能找到自己心仪的那份。于是,编者 就常想,如果是自己来创作一份资料又该怎样呢?那这份资料在满足 自己教学需求的同时,还能为他人提供参考。本着这样的想法,在结 合自己教学经验和学生实际情况后,最终创作出了一个既适宜课堂教 学,又适应课后作业,还适合阶段复习的大综合系列。 《2023-2024 学年六年级数学下册典型例题系列》,它基于教材 知识和常年真题总结与编辑而成的,该系列主要分为典型例题篇、专 项练习篇、单元复习篇、分层试卷篇等四个部分。 1.典型例题篇,按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两 大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。 2.专项练习篇,从高频考题和期末真题中选取专项练习,其优点 在于选题经典,题型多样,题量适中。 3.单元复习篇,汇集系列精华,高效助力单元复习,其优点在于 综合全面,精炼高效,实用性强。 4.分层试卷篇,根据试题难度和不同水平,主要分为基础卷、提 高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。 黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝 贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢! 101 数学创作社 2024 年 2 月 1 日 2 / 12 2023-2024 学年六年级数学下册典型例题系列 第一单元负数【七大考点】 本专题是第一单元负数。本部分内容是正负数的初步认识和简单应用,考点 考题相对简单,建议作为本章基础内容进行讲解,一共划分为七个考点,欢迎使 用。 ..............................................3 .......................................................................................... 3 .............................................................................................. 4 ...................................................................................................... 4 ...............................................................................................................7 ............................................................................................ 10 ........................................................................ 10 3 / 12 【方法点拨】 按正负性质可以把数分为三类:即正数、0和负数。 1. 正数:像 5,+10,1732, 4 5 ...都是正数。 2. 负数:像-10,- 3 13 ,-0.55...都是负数。 3. 0,既不是正数,也不是负数。 【典型例题】 在 56、﹣30、3.14%、﹣8、﹢2.1、﹣1.25中,正数有( ),负数有( )。 【对应练习 1】 在 2.6、 1 4、﹣2、0、1、﹣ 9 4 、26、﹣1.5这些数中,正数有( ),负数有 ( ),( )既不是正数,也是负数。 【对应练习 2】 在﹣7、6.8、0、﹣ 49 、﹣3.2、106中,正数有( )个,负数有( ) 个。 【对应练习 3】 在﹣1.5,0, 25 ,3.67,﹢20,﹣ 53 9中,正数有( )个,负数有( ) 个。 【方法点拨】 1. 读数:先读正负,再读数。 2. 写法:在数的左侧写上“+”或“-”(“+”可以省略不写)。 【典型例题】 ﹣81.3读作( ),正八写作( )。 【对应练习 1】 零上 15℃记作( )℃,﹣18℃读作( )℃。 4 / 12 【对应练习 2】 ﹢6.04读作( ),负五分之三写作( )。 【对应练习 3】 ﹣0.8读作( ),正三点二五写作( ),﹢0.74读作( )。 【方法点拨】 正数大于 0,负数小于 0,负数小于正数,正数>0>负数。 【典型例题】 在 8 、1 、 4 5  、 6.5 、0、26、 15 这几个数中,正数有( ),负数有( ), 最大的一个数是( ),最小的一个数是( )。 【对应练习 1

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