第七单元《长方形和正方形》(同步练习)-三年级上册数学人教版

2024-01-12
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23年秋学期人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》课后作业六 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、选择题 1.一张长方形的纸被折叠起来,如图所示。图中的“?”的长度是(    )。    A.3厘米 B.4厘米 C.7厘米 2.下面三个信封中分别装有一个图形,根据露出的部分知道从(    )号信封中抽出的图形可能是正方形。 A. B. C. 3.下面不是四边形的图形是(  )。 A. B. C. 4.比一比,它们的周长关系是(    )。 A.一样长 B.甲>乙 C.甲<乙 5.如图,从正方形中剪下一个相同的图形(阴影部分),周长不变的是(    )。 A. B.   C.   二、填空题 6.一张长方形纸,长40厘米,宽30厘米。把它剪成一个最大的正方形,它的周长是( )厘米。 7.一个长方形的长是15厘米,宽是9厘米,这个长方形的周长是( )厘米。 8.封闭图形一周的长度,就是这个图形的( )。 9.图中有( )个四边形。 10.把各个图形的编号填在合适的圈里。 三、判断题 11.下面的图形是长方形,它的对边相等。( ) 12.四边形的四条边一定不相等。( ) 13.课桌的面是一个四边形。( ) 14.三角形、正方形、平行四边形都是四边形。( ) 15.如图,一个长方形被分成了甲、乙两部分,甲的周长大于乙的周长。( ) 四、解答题 16.劳动教育是全面发展教育体系的重要组成部分,三年级二班的同学要在学校劳动实践基地里用篱笆靠墙围一个长8米、宽6米的小菜园。 (1)可以怎样围?画一画。 (2)至少需要篱笆多少米? 17.李大伯家有一个正方形的鱼塘,边长是38米,要在四周围上护栏。准备150米长的护栏够用吗?请计算说明。 18.(1)每个小方格的边长是1厘米,下面长方形的周长是多少厘米? (2)有一个正方形,它的周长是这个长方形周长的2倍,正方形的周长是多少厘米? (3)请在上面的方格纸上画出这个正方形。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 【分析】根据图示,一张长方形的纸被折叠起来,如图所示。图中的“?”的长度是原来长方形的宽,据此解答即可。 【详解】一张长方形的纸被折叠起来,如图所示。图中的“?”的长度是原来长方形的宽,所以是7厘米。 故答案为:C 【点睛】本题考查了简单的折叠知识,结果图示解答即可。 2.C 【分析】正方形有4条边,4个直角,4条边都相等,依此选择。 【详解】A.此图不可能是正方形; B.此图不可能是正方形; C.此图可能是正方形; 故答案为:C 【点睛】熟练掌握正方形的特点是解答此题的关键。 3.C 【分析】根据四边形的特征,四边形是由4条线段围成的封闭图形,四边形有4条边,4个角;据此解答。 【详解】A.菱形是四边形,排除。 B.梯形是四边形,排除。 C.此图形是由5条线段围成的,不是四边形,符合题意。 故答案为:C 【点睛】此题考查的目的是理解掌握四边形的特征及应用。 4.C 【分析】本题考查不规则图形与长方形周长的大小比较。本题中可以将图形乙的周长转化成长为10、宽为6的长方形的周长+2条小长方形短边的长,如图所示:; 又因为图形甲是长为10、宽为6的长方形,所以图形甲的周长<图形乙的周长。 【详解】由以上分析可知: 图甲周长:是长为10、宽为6的长方形的周长 图乙周长:是长为10、宽为6的长方形的周长+2条小长方形短边的长 因此图形甲的周长<图形乙的周长。 故答案为:C 5.C 【分析】根据题意分析,可将小正方形的边长移动补全大正方形的周长,再依次观察是否多出小正方形的边长,据此解答即可。 【详解】A.图形剪下一个小正方形之后,周长比原来多了两个小正方形的边长。 B.图形剪下一个小正方形之后,周长比原来多了两个小正方形的边长。 C.图形减去一个小正方形之后,周长与原正方形的周长相等。 所以,从正方形中剪下一个相同的图形(阴影部分),周长不变的是图形C。 故答案为:C 【点睛】本题考查通过移动和割补的方法,比较周长。 6.120 【分析】根据长方形、正方形的特征可知,把这张长方形纸剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长=边长×4,把数据代入解答即可。 【详解】30×4=120(厘米) 所以它的周长是120厘米。 7.48 【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据即可解答。 【详解】(15+9)×2 =24×2 =48(厘米) 一个长方形的长是15厘米,宽是9厘米,这个长方形的周长是48厘米。 8.周长 【详解】封闭图形一

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