第七章第2节弹力课堂检测 -2023-2024学年人教版物理八年级下学期

2024-01-12
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内容正文:

基于课标,立足双减 7.2《弹力》 ※课堂检测 1.关于弹力产生的条件,下列说法中正确的是(  ) A 只要物体发生形变就一定产生弹力 B 只要两个物体接触就一定产生弹力 C 只有发生弹性形变的物体才会产生弹力 D 只要两个物体相互吸引并接触就一定产生弹力 2.下列说法中正确的是(  ) A 两个物体接触就一定会产生力的作用 B 任何物体只要发生形变就会产生弹力 C 用力把弹簧拉长说明力可以改变物体的形状 D 物体受到力的作用,运动状态一定发生改变 3.如图测力计在两个拉力F1、F2的作用下处于静止,F1、F2的大小均为1N,该测力计的示数为(  ) A 0 B 0.5N C 1N D 2N 4.使用弹簧测力计时,下面说法中错误的是(  ) A 使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 B 使用前必须检查零点是否准确 C 使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D 弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 5.关于弹簧测力计的使用方法,下列说法错误的是(  ) A 不能超过它的测量范围 B 使用前轻轻的来回拉动挂钩几次 C 使用前应调零 D 使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动 6.如图所示的各力中,不属于弹力的是(  ) 7.甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计,各用力5N.则弹簧测力计的示数为(  ) A 10 N B 5 N C 0 N D 上述均不对 8.下列测量工具中,能够测量力的大小的是(  ) A 天平 B 弹簧测力计 C 停表 D 刻度尺 9.如图所示,小华用绳拉着箱子行走,请画出绳对箱子拉力F的示意图. 10.在图中,小球受到的拉力为4牛。用力的图示法画出此拉力。 11.2018年8月26日晚,在雅加达亚运会百米飞人大战中,中国名将苏炳添以9秒92的成绩刷新赛会记录强势夺冠。如图所示是他起跑时的情景,用力向后蹬起跑器,人就会获得向_______的力,这说明_______,使人前进的力的施力物体是_______。利用弹簧测力计测量一块秒表的重力。如图所示,弹簧测力计的示数是_______N.使弹簧伸长的力是_______(填“表的重力”“表拉弹簧的力”或“弹簧拉表的力”)。 12.弹簧测力计的工作原理是在弹性限度内,弹簧的_______成正比,如图所示,利用弹簧测力计拉动物体在水平木板上匀速直线运动,物体所受拉力大小为_______。若改用3N的拉力,物体所受摩力大小为_______。 13.某一弹簧不挂物体时,长度为10cm,受2N的拉力时,长度为11cm,若受6N的拉力时,弹簧长度为_______cm。若弹簧长度为14cm时,则弹簧受到的拉力是_______N。 14.力的三要素指的是力的大小、_______和力的作用点;使用弹簧测力计时,弹簧伸长方向要与其受力方向_______. 15.如图所示,某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,则弹簧产生的弹力_______12N(选填“大于”、“小于”或“等于”),手受到的拉力的施力物体是_______;弹簧测力计是根据_______的原理制成的。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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