精品解析:上海市浦东新区2023-2024学年高二上学期期末教学质量检测物理试题

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2024-01-11
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 浦东新区
文件格式 ZIP
文件大小 5.26 MB
发布时间 2024-01-11
更新时间 2024-01-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-01-11
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来源 学科网

内容正文:

浦东新区2023学年第一学期期末教学质量检测 高二 物理 考生注意: 1.试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写考生信息。作答必须写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。 3.本试卷标注“多选”的试题,每小题应选两个及以上的选项,但不可全选;未特别标注的选择类试题,每小题只能选一个选项。 4.本试卷标注“计算”“简答”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,须给出必要的图示、文字说明、公式、演算等。 5.除特殊说明外,本卷所用重力加速度大小g均取9.8m/s2。 一、静电现象(18分) 静电现象在生活中十分常见,比如摩擦过的梳子可以吸引细小水流,冬天脱毛衣的时候常会听到“噼噼啪啪”的声音,并伴有“小火星”。人们可以利用静电,也要防范静电带来的危害。 1. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,和橡胶棒摩擦过的毛皮也带正电。如果将均不带电的毛皮与玻璃棒摩擦,它们________(选填“能”或“不能”)各自带电。 2. 不能用“同种电荷相互排斥”来解释的现象是(  ) A. B. C D. 3. 18世纪中叶以前,研究带电体之间的静电力遇到三大困难:一是带电体上的电荷分布、带电体之间的距离难以确定,解决办法是建立________模型;二是静电力非常小,难以测量,库仑采用________装置解决了这一难题;三是电荷量大小的量度,库仑利用电荷在两个相同金属球之间________(选填“等量”或“不等量”)分配的原理实现了电荷量的成倍变化,最终得到静电力作用规律。 4. 在氯化钠晶体结构中相邻的一价钠离子与一价氯离子之间的距离d=2.8×10-10m。它们之间的静电力大小为_______________N。(提示:一价正离子电荷量e=1.6×10-19C,静电力常量k=9.0×109N·m2/C2,结果保留2位有效数字) 5. 如图所示为某种静电喷涂装置的原理图,接上高压电源后,装置的两极间产生强电场,虚线表示电场的等差等势面,实线表示该电场的部分电场线。 (1)请根据图中信息标出电场线方向________; (2)根据图中信息,电荷量为q的正电荷在a点受到的电场力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)在b点受到的电场力;若a、b两点的电势分别为φa、φb,则将电荷量为q的正电荷由a移动到b的过程中,电场力做的功为________(用已知物理量字母表示)。 6. 加油站的静电安全工作非常重要,属于防范静电危害的举措有(  ) A. 加油前人要触摸一下静电释放器 B. 加油站禁止穿脱化纤服装 C. 油罐车应装有拖地的铁链 D. 定期检查电路以防止线路老化 二、密立根油滴实验(16分) 美国物理学家密立根通过实验首次测定了元电荷。实验方法是通过调节电场使油滴受力平衡,从而计算出油滴的电荷量。经过大量实验,密立根发现所有油滴的电荷量均为某个最小固定值的整数倍。 7. 实验装置如图甲所示,能在两极板之间悬浮的油滴带______电(选填“正”或“负”)。如果该油滴质量为m,所在位置处电场强度为E,则该油滴所带电荷量q=__________。实验中两极板间距为5mm(视为匀强电场),电压加至400V时,两极板间的电场强度大小为______N/C。若该油滴所受电场力与电荷量可在F-q图中用a点表示,则另一电荷量为qʹ的油滴在图中可能由______点表示(选填“b”、“c”或“d ”)。 8. 某带电物体所带电荷量不可能是(  ) A. 3.2×10-20C B. 4.8×10-16C C. 6.4×10-17C D. 8.0×10-19C 9. 两个靠得很近的平行金属板构成电容器,将它连成如图乙所示的电路。闭合开关K,先将开关S拨到1,这时电容器开始________(选填“放电”或“充电”),一段时间后再将S拨到2,通过小灯的电流方向为______(选填“A到B”或“B到A”);实验测得一个电容为100μF的电容器充电完成后两端电势差为6V,则在它放电过程中经过灯泡的总电荷量为______C。 三、地球的磁场(22分) 地球可以看作一个天然的大磁体。地磁场对人类的生存和活动都有着重要意义,如利用它为航海、行军导航,利用地磁场的分布特征寻找矿藏等。 10. 地球表面上水平放置的指南针可以“指南”,相关解释正确的是(  ) A. 地球表面磁场方向由南向北,指南针静止时N极指向北方 B. 地球表面磁场方向由南向北,指南针静止时N极指向南方 C. 地球表面磁场方向由北向南,指南针静止时S极指向北方 D. 地球表面磁场方向由北向南,指南针静止时S极指向南方 11. 某同学受奥斯特和安培实验的启发,产生了探究通电长直导线周围磁场的兴趣。探究过程如下: (1)如图甲所示,让竖直通电长直

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