古诗词诵读《登岳阳楼》课件25张 2022—2023学年统编版高中语文必修下册

扶古柏，碧水春风，贱儿无家别，安得广厦万千， 草堂美誉留后世； 过潼关，朱门酒肉，夔女负薪行，但闻夷歌数处， 诗圣文章著千秋。 ——杜甫 “忧国忧民”“漂泊半生”“做诗最苦”——你不知道的是：他后半生有多落寞，前半生就有多放纵。 古诗词诵读·登岳阳楼 杜甫 作者——杜甫 1.家世背景 杜甫远祖为汉武帝时期有名的酷吏杜周，祖父杜审言。 杜甫与唐代另一大诗人即“小李杜”的杜牧同为晋代大学者、名将杜预之后，不过两支派甚远，杜甫出自杜预次子杜耽，而杜牧出自杜预少子杜尹。祖籍襄阳（今属湖北），曾祖父杜依艺为巩县令，遂居巩县（今属河南）。杜甫于唐玄宗先天元年（712年）生于巩县。母亲崔氏，在杜甫年幼时就故去。崔家也是有名望的世家大族，他一生中曾多次和亲疏不等的舅父、表弟相遇。 杜甫青少年时因家庭环境优越，因此过着较为安定富足的生活。他自小好学，七岁能作诗，“七龄思即壮，开口咏凤凰” ，有志于“致君尧舜上，再使风俗淳” 。他少年时也很顽皮，直到15岁时，他还是上树摸鸟、下河抓鱼。有诗为证： “忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。庭前八月梨枣熟，一日上树能千回”。 2.生平分期： （1）读书游历时期（35岁以前，即712-745），涉世未深 从小好学，20岁开始漫游吴越，后认识李白、高适。和李白登高怀古，寻幽访胜，饮酒论诗。此时写了《望岳》《画鹰》等 （2）困守长安时期（35－44岁，即746-755），忧国忧民 朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。（《奉赠韦左丞丈二十二韵》），此外还有《兵车行》等。 （3）为官及流亡时期（45－48岁，即756-759），现实主义创作达到高峰 安史之乱爆发，杜甫被抓。一年后逃出，到达肃宗行在陕西凤翔，授左拾遗。不久弃官携家前往秦州。颠沛流离，历尽艰辛。“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）写于此期。 （4）漂泊西南时期（49-59岁去世，即759-770），诗风更沉郁 成都依靠严武，有了草堂安身。后严武逝世，他又飘泊西南、湖湘，最后病死在长沙到岳阳的一条破船上。此时律诗很多，如《登高》、《登岳阳楼》《闻官军收河南河北》、《蜀相》、《茅屋为秋风所破歌》、《江村》等。 唐代宗大历三年（７６８）冬，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是诗人登岳阳楼而望故乡，触景感怀之作。时年57岁，距生命的终结仅有两年，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳巳聋，靠饮药维持生命。此时正值国家动乱，人民多难之际，他个人境况又异常困苦，加之老且多病，心情抑郁苦闷。杜甫晚年饱经磨难，却在诗歌创作特别是律诗创作上日趋成熟。这首五律正是诗人晚年诗歌艺术造诣高深的代表。 创作背景 登 岳阳楼 昔闻/洞庭/水，今上/岳阳/楼。 吴楚/东南/坼，乾坤/日夜/浮。 亲朋/无/一字，老病/有/孤舟。 戎马/关山/北，凭轩/涕泗/流。 任务一：诵读·品鉴 唐代是我国古典诗歌创作的全盛时期,诗歌题材包罗万象，其中登临诗（泛指登楼、登台、登山诗作)是不容忽视万的一类,对于我们走近唐士，解读唐士人心灵具有重要意义。登临抒悲的宣泄万式个仪建构建了唐士人的主体行为模式，也丰富了唐士人的生命表达形式。如果悉心研读,我们不难发现，唐代登临诗中既不乏《登鹳雀楼》(王之涣)这样激荡着励志精神的壮丽诗篇，也不乏《登楼寄王卿》（韦应物）这样委婉细腻的怨别伤离之作，但登高望远，引发诗人无穷思绪更多的则是家国之叹、古今之思、身世之慨。这种浸润着千古寂寞情怀的沉郁悲愤之作,才是唐代登临诗主旋律。 高台(楼、山)作为发愤泄悲的载体,承载了太多唐士人在现实生活中无法言说的痛苦和不幸。那些登临高台（楼、山）、远离人群的士人们,表现出了大致相同的状态:寂寞、忧愤、哀怨。 同时，高台(楼、山)也象征着孤独寂寞、高处不胜寒的人生境遇,象征着曲高和寡、高标独立的精神境界。 知识链接——唐代登临诗 思考1：登上岳阳楼作者看到了哪些景？有何特点？联系此景，作者又抒发了什么情？请结合诗歌内容作简要的赏析。 思考2：诗歌颔联中表现力最强的词语分别是哪个？你能说说这两个词的妙处吗？（炼字题） 第一步：解字（语境义：表意、深意+手法） 第二步：解句（句义+手法效果） 第三步：联情旨（对意境、形象、情感、结构方面的作用） 技巧解读： 诗文赏析 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 ①坼：分裂，洞庭湖将吴、楚两地分开； 浮：漂浮，日月和星辰都漂浮在洞庭湖上。 ②吴楚两地被广阔浩瀚的湖水分隔于东南两边，日月星辰昼夜都在洞庭湖上漂浮。这两个字使意境更加辽阔雄浑，景色宏伟奇丽。 ③运用夸张的手法，彰显了诗人博大的胸襟，表现了诗人热爱祖国河山的情怀。 思考3：本诗颔联乃写洞庭湖佳句，