第三单元课文复习（课件）统编版语文三年级上册

第三单元课文复习 《卖火柴的小女孩》 《那一定会很好》 《在牛肚子里旅行》 《一块奶酪》 乘着想象的翅膀， 游历奇妙的童话王国， 看花儿跳舞， 听星星歌唱。 感受童话丰富的想象。 试着自己编童话，写童话。 挣 喷 几 晃 多音字 zhèng 挣钱 zhēng 挣扎 pèn 喷香的烤鹅 pēn 香喷喷的食物 jī 小手几乎冻僵了 jǐ 过了几天 huǎng 明晃晃的蜡烛 huàng 摇晃 梳理课文 时间 地点 人物 事情 大年夜 一座房子的墙角 小女孩 冻死了 用自己的话说说课文讲了一件什么事。 第一次：哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！ 第二次：她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。 第三次：她又擦着了一根火柴。 第四次：她在墙上又擦着了一根火柴。 第五次：她感觉擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。 小女孩先后擦燃了几次火柴？ 体会心情 第一次擦燃火柴 得到温暖 感叹号出现的时候，往往是情感特别强烈的时候。 第二次擦燃火柴 得到食物 第三次擦燃火柴 感受节日的幸福 第四次擦燃火柴 得到家人的疼爱 第五次擦燃火柴 生活在光明和快乐中 第五次 （ ） 第一次 （温暖的大火炉） （得到温暖） 第二次 （ ） （ ） 第三次 （ ） （ ） 第四次 （ ） （ ） （ ） 喷香的烤鹅 得到食物 美丽的圣诞树 感受节日的幸福 慈爱的奶奶 得到家人的疼爱 和奶奶一起飞走了 生活在光明和快乐中 饥寒交迫 孤独无依 痛苦悲惨 她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起向新年的幸福中走去。 她曾经看到过的各种美好的幻象。 她死了，再也感受不到寒冷、饥饿和痛苦了 死比活着更幸福 作者用这个看起来很幸福、很温暖的结尾，让读者更加感受到现实的残酷无情，更加感受到小女孩命运的悲惨。 安徒生 是世界著名童话作家。他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法，创作了168篇童话故事。 怜 焰 蜡 烛 我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。 要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。 要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。 要是我能躺下，那一定会很好。 向往 舒服 一粒种子的经历 从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？心里又是怎么想的？照样子，把下面的流程图填写完整。 ①我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。 ②要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。 ③要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。 ④要是我能躺下，那一定会很好。 种子 （①） 手推车 （ ） （ ） （②） 大树 椅子 木地板 ③ ④ 站起来 种子 大树 手推车 椅子 木地板 农夫 会跑 坐着休息 躺着 农夫的儿子 砍倒 做成 拆 做 拆 拼、铺 旅 读句子，给多音字选择正确的读音，画上“√” 1.一闻到肉骨(gū gǔ)头的香味，我家的大黄狗 一骨(gū gǔ)碌爬起 来，跑进厨房。 2.心中有了答(dā dá)案之后，他一口就答(dā dá)应(yìng yīng)会办好这件事。 3.那几(jī jǐ)只蜻蜓飞得特别低，几(jī jǐ)乎快要碰到水面了，我想是要下雨了呢。 √ √ √ √ √ √ √ 青头和红头是 。有一天，红头不小心 ，青头 。在青头的帮助下，红头 。 好朋友 被大黄牛卷到嘴里了 非常着急 得救了 嘴 肚子 第二个胃 第一个胃 红头的旅行真是惊险!它在玩捉迷藏的时候，居然…… “红头！不要怕，你会出来的。我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的！” 善于鼓励、安慰朋友 知识丰富 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！” 勇敢、聪明 乐观 救 命 发现 掉渣 下令 犹豫 命令 蚂蚁队长发现了一块奶酪，在和小蚂蚁们搬运的过程中，掉下了一小块奶酪渣子；他很纠结吃还是不吃，就下令大家休息；他犹豫之后，命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣；最后，大家把奶酪搬进了洞里。 公正严明 不搞特殊化 chǔ 处罚 严守纪律 jìn 禁令 以身作则爱惜粮食 爱护幼小 $$