浙江省嘉兴市桐乡市浙北六校联考2023-2024学年九年级上学期1月期末语文试题

2023学年第一学期浙北六校期末学情调研 九年级语文学科调研卷(2024年1月) 考生须知：全卷分试卷和答卷。试卷共8页，有17大题，满分100分，考试时间120分钟。 艾浒文荟 走近《艾青诗选》(5分) 《艾青箴言》 人人喜欢听真话。诗人只能以他的由忠之言去摇(ha)①▲人们的心。诗人也只有和人民 在一起，喜怒哀乐都和人民相一致，智慧和勇气都来自人民，才能取得人民的信任。人民不喜欢假 话。哪怕多么装腔作势、多么冠(m)②▲堂皇的假话都不会打动人民的心。人人心中都有一架 衡量语言的天平。 一节选自《<艾青诗选>自序》 《名家点评》 艾青是一个有自由感的诗人。他不像一些现代诗人标(bg)③▲的那样唯在纸上自由地栖 居，作为一个歌手，他要和大堰河的儿女们一道摆脱枷缬，争取地面的自由和幸福一林贤治： 《中国断诗五十年》 1.读了文段后，请完成以下任务： (1)给语段中加点的字选择正确读音：栖▲居(A.q1B.x1)(1分) (2)根据拼音写出汉字。(3分) (3)指出其中一个错字并改正(1分) 走进《水浒传》(8分) 2.读书似旅行，行走在书的旅途，览美景亦获真知。读吴承恩《西游记》“孙悟空巧借芭蕉扇”， 就是一次智慧之旅：读施耐庵《水浒》“①▲”，就是一次②」 ▲之旅。(2分) 3.小文从学者邹少雄《论<水浒>的文化精神》中摘录了三条自强不息的精神内涵：一是敢作敢为宁 折不弯的人格精神：二是行侠仗义、扶弱锄强的同道互助精神：三是突破传统的超越精神。请从武 松、宋江、鲁智深中选一位，结合其具体窜迹阐述其中一条内涵。(3分) 4《水浒传》的语言用的是古代白话，请结合下列片段，说说这种语言有何特点？(3分) 或松被发配到孟州，在牢房中不肯行贿，差拨恼羞成怒道：“你也是安眉带眼的人，直须要我开口 说。你是景阳冈打虎的好汉，阳谷县做都头，只道你晚事，如何这等不识时务！你敢来我这里，猫 儿色不吃你打了！” 诗文荟萃(8分) 5.同学们分享《艾青诗选》《水浒传》时，将名著与课文中古诗文进行联读。请完成下面联读表格。 (8分) 名著摘抄 古诗词摘抄 主题概况 当黄昏时走在田野上 (1) 是对于故乡路上的畜粪的气息 (2) 和村边的畜棚里的干草的气息的记忆 故园之思 啊…（艾青《雪落在中国的土地上》 (杜甫《月夜忆舍弟》) 节选) 浙北六校2023学年第一学期期末九年级语文学科学情调研卷 第1页共8页 活着就要斗争，在斗争中前进 即使死亡，能量也要发挥干净。（艾青 欲为圣明除弊事，(3)▲ (8) 《鱼化石》节选) (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 在幽暗的山谷间/延河静静地流着沿着 (4) ,佳木秀而繁阴， 山脚弯曲伸展/在田亩上放射银光。 风霜高洁，（⑤）▲ 山间 山林之乐 (艾青《秋天的早晨》节选) 之四时也。 作阵成团空里下，这回忒杀堪怜，刻溪 冻住献船。玉龙鳞甲舞，江海尽平填， 是日更定矣，余肇一小舟，拥需衣 宇宙楼台都压倒，长空飘絮飞绵。三千 炉火，独往湖心亭看雪。 世界玉相连，冰交河北岸，冻了十余年。 (6)4 ()4 暴雪之靓 (施耐庵《林敦头风雪山神庙》节选) 上下一白。 (张岱《湖心亭看雪》) 大车突围 大车（节选) 李档 ①父亲驾着他的马车再次消失在秋日清晨的迷雾中。当太阳驱散雾霭，村庄安静地低伏在原野 深处，村子里杂树丛生，炊烟气氨，它们或直支弯着飘向蓝天，去追寻白云，并像父亲那样飘向远 方。鸡和狗儿在村子里寻食、闲速，或像孩子们一样追打嬉闹，但没有谁乐意远离，没有谁会像父 亲那样毫无春顾甚至有些迫切地离去。每年秋收后一切拾援停当，到来年开春田野里的麦子开始吐 移期间，父亲都会驾着他的大车消失一段时间。他每次回来，母亲都会说，你怎么没死在外边，你 死到外边去吧。 ②其实父亲的马车一度是用来贩运石头的。他把东山开采的石块贩运到我们或邻近的村子，卖 给那些雾要盖新房子的人家。吴大伯就是父亲带到我们这个小村庄的石匠，他来自西北很远的地方。 吴大伯白天干活，晚上摇身一变，就会变成一位说唱艺人。到了晚上，父亲会帮吴大伯在秋收后的 打麦场上架起牛皮数，村里的老人们和少数妇女、孩子纷纷拎着小板凳、小方椅来到打麦场，坐到 吴大伯对面，借着月光和住户门富泄出的灯光，巴巴地等待着。吴大伯呷一口父亲为他泡好的有半 撞瓷缸子劣质茶叶的茶水，鼓起鹭鸯板，清清嗓子“当哩个当，当哩个当！闲言碎语休多进，表一 是好汉支二郎…” ③说唱的曲儿无非《水浒》《杨家将》这么几出，但一部《水浒》就足够糊弄一村庄的人了，戏 才唱到半藏，整饬石头的工作结来，他便会卷起铺盖，奔向别的村子或者回家。有人央托父亲，等 老吴闲下来再把他请来嘛，好歹把剩下的大半拉子唱完！父来承担着吴大伯助手的角色，安排食宿， 各家起点谷子，凑成半袋子甚至一麻袋，绑到吴大伯自行车的后座上。母亲并不