内容正文:
八年级历史试卷
2024年1月
(满分30分,考试时间40分钟)
(一)发展与联系(10分)
世界历史是纵向发展与横向发展交织的互动进程。阅读材料,回答问题。
大事年表
时间
事件
13一14世纪
手工工场和租地农场出现
14一17世纪
歌洲A运动
1488年
迪亚士到达非洲好望角
1492年
哥伦布“发现”B
1640年
英国资产阶级革命爆发
18世纪中期一19世纪中期
英国C
17751783年
美国独立战争
1789年
D爆发
1.将大事年表中的信息补充完整。(4分)
A.
B.
D.
图一新航路的开辟示意图
图二西方早期殖民扩张和三角贸易图
2。阅读图一,描述麦哲伦船队的航行路线。(2分)
3.综合以上材料,从纵向发展、横向发展两个视角归纳14-18世纪人类历史发展的趋势,及两者之间
的联系。(4分)
八年级历史试卷第1页共4页
(二)黄桥烧饼(8分)
小张同学在江苏泰兴旅游时品尝了当地的“中华名小吃”一黄桥烧饼。它色泽金黄,有肉松馅、
葱油馅等众多口味,香酥可口,稍嚼即化。黄桥烧饼简介中的两首诗歌引发了小张的探究兴趣。
探究活动一:黄桥烧饼的由来
黄桥烧饼的简介中提到“白居易曾有‘胡麻饼样学京都,面脆油香斯出炉'
的诗句”。为了了解黄桥烧饼和胡饼的关系,小张同学查阅了相关资料,整理如下:
黄桥烧饼
汉朝:从西域传入胡饼。
南北朝:市面上出现烧饼。《齐民要术》中记载“烧饼作酢法”。
唐宋时期:胡饼、烧饼制作工艺逐渐融合。
元、明及之后:胡饼之名已不多见,烧饼名目增多,有泰兴黄桥烧饼、上海南桥烧饼等。
一根据《胡饼、烧饼、黄桥烧饼新探》一文整理
4.结合小张整理的文献材料,烧饼的历史有何特点?(2分)
探究活动二:黄桥烧饼的扬名
黄桥烧饼歌(创作于1940年)
为了了解《黄桥烧饼歌》的创作背景,小张同学参观了
黄桥烧饼黄又黄,
当地的历史纪念馆。在纪念馆的第六部分展现了:黄桥战役
园圆烧饼慰劳忙。
期问,黄桥镇13家磨坊,66家烧饼店,80多辆小车日夜
烧饼要用热火烤,
忙绿,各界群众不顾生命危险,把黄桥烧饼等物资源源不断
军队要靠百姓帮。
地送到前线。陈毅曾说:“我们打胜仗,应该给黄桥烧饼记
同志们呀吃得饱,
一大功”。一首《黄桥烧饼歌》使它享誉国内。
多打胜仗多搬枪。
5.《黄桥烧饼歌》中的“军队”,当指
一。(选择,填写字母)(2分)
A.红军
B.新四军
C.中国人民解放军
D.中国人民志愿军
6.1949年,黄桥烧饼被选入开国大典国宴。你觉得可能的原因有哪些?(4分)
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(三)“握手”(12分)
握手是一种礼仪,人与人之间、国家之间的交往赋予这个动作丰富的内涵。阅读以下材料,回答问
题。
材料一日内瓦会议期间1954年
我方工作人员在任何情况下遇上美国代表团的人都不要主动仲手要求和对方提手,如果美方
人员主动来握手,礼尚往来,我们不要拒绝。
一周恩来
禁止任何美因代表团的人员同任何中国代表团的人员握手。
—杜勒斯(美国国务卿)
材料二尼克松访华期间1972年
总统先生,你把手伸过了世界最辽阔的海洋来和我握手。二十多年没有交
往了响!
一周恩来
当我走完梯级时,一边决心伸出我的手,一边向他走去。当我们的手相提
时,一个时代结束了,另一个时代开始了。
《尼克松回忆录》
周恩来与尼克松
材料三邓小平访美期间1979年
根据这项为期五年的科技合作协定,中国
和美国将在平等、互惠和互利的基础上,在农
业、能源、空间、卫生、环境、地学、机械等
科技领域以及管理、救育和人员交流等方面进
行合作。
邓小平与卡特
《光明日报》1979.2.2
我们刚刚完成了一次有意义的工作,但是这不是一个结束,而是一个开始。
一邓小平
各国之间的联系和合作的不断扩大…有助于我们的这个世界安全一些、稳定一些、和平一些。
一卡特
材料四亚太经合组织活动期间2023年
相互尊重、和平共处、合作共赢,这既是从50年中美关系历程中提炼出的
经验,也是历史上大国冲突带来的启示。
一习近平
美中关系保持稳定、防止冲突、管控分歧,并在特合双方利益的领域开展
合作,有助于两国更好应对各自和共同面临的问题。
一拜
登
习近平与拜登
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7.材料一反映出的中美双方的态度,可能与哪次战争有关?(2分)
8.材料二中“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了”喻指中美关系发生了怎样的
变化?(2分)
9。材料三中“这不是一个结束,而是一个开始”。这里的“开始”指的是什么?这与党中央在经济领域
作出的哪项历史性决策密切相关?(2分)
10.综合以上材料及所学,围绕中美关系的发展历程,谈谈对“握手”内涵的认识。(6分)
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