山东省昌乐二中2023-2024学年高三上学期期末模拟拉练（二）历史试题

高三年级历史期末模拟拉练（二）2024.1.11 编制人： 包科领导： 年级主任： 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．选择题选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．（湖南名校2024届大联考）战国后期，为统一货币重量，三晋使用刻着“市平”的圜钱，充当检验货币重量的“法钱”或砝码；而同一时期的秦国，在货币流通上则呈现“百姓市用钱，美恶杂之”的现象。这一不同反映了秦国 A．推行重农抑商政策 B．商品经济发展相对滞后 C．放松对经济的管理 D．在集权体制上较为落后 2．（湖南名校2024届大联考）耳杯是古代汉族常用的饮器，下图为魏晋至隋唐时期墓葬出土耳杯分布变化图。该图可以用来说明魏晋至隋唐时期 （注：第一期○为曹魏到西晋早期，第二期□为西晋中晚期，第三期△为东晋时期，第四期◇为南北朝到隋唐时期。） A．不同民族文化间的相互交融 B．丝绸之路推动了对外交流 C．中原汉族文化的传播与发展 D．南北方社会发展差距扩大 3．（湖南名校2024届大联考）据下表能够推断出，宋代 宋代史料中关于宋代租佃关系的部分记述 民庶之家，置庄田，招佃客，本望租课，非行仁义，然犹至水旱之岁，必须放免欠负、贷借种粮者，其心诚恐客散而田荒，后日之失必倍于今故也。 苏轼，《苏轼文集》 主户常若（苦）无客，今岁流移至者，争欲得之，借贷种子，与夫室庐牛具之属，其费动百千计，例不取息。 薛季宣，《艮斋先生薛常州浪语集》 富民召客为佃户，每岁未收获间，借贷赒给，无所不至，一失抚存，明年必去而之他。 徐松，《宋会要辑稿》 A．社会的阶层流动性较大 B．佃农租赋负担显著减轻 C．土地兼并问题日益严重 D．租佃制优化了资源配置 4．（湖南名校2024届大联考）清初，贵州地区的官员由吏部选授，每月一次，掣签补授。康熙三十八年，贵州地区的官员选任改为由督抚于本省属员内拣选合适人员，查明报部，具题补授。这一调整 A．弱化了清廷中央的人事权 B．降低了地方的行政效率 C．反映了改土归流工作完成 D．有利于加强国家治理效能 5．（山东省2024届12月大联考）《南京条约》签订后，清政府并未在国内公布颁行，条约文本一直存放在两广总督衙门，当时连清朝办理“夷务”的官员都“未见其文”，社会各界对条约的具体内容更是缺乏了解。这主要反映了清政府 A．维护统治需要 B．中央权力式微 C．主权意识淡漠 D．不谙外交惯例 6．（湖南名校2024届大联考）下表为近代汉口从日本进口产品价值统计表。（单位：关平两）据下表可知 时间 1880年 1883年 1886年 1889年 1892年 1895年 1898年 1901年 1904年 金额 100 120 7803 6045 42160 39143 61908 201335 4174567 ——据毛家琦《中国旧海关史料》 A．晚清时期对外贸易结构改变 B．民族资本的投资环境较恶劣 C．列强对华资本输出逐渐加剧 D．中日贸易的区域发展不平衡 7．（湖南名校2024届大联考）新文化运动以后，很多学者提出要对中华文化进行“西式”或者“苏式”的改造，实现文化救亡；但三十年代中后期开始，越来越多的人把中西文化比较从文化层次扩大到经济层次，“中国文化出路”的争论逐渐向发展工业文明的现代化论倾斜。这一转变是源于当时 A．马克思主义思想影响扩大 B．实业救国理念受到广泛的认可 C．适应民族战争形势的需求 D．国民政府政治民主化有所发展 8．（湖南名校2024届大联考）1956年4月，毛泽东在约谈国家各个部门负责人了解情况后，发表了《论十大关系》，其中第一个关系就提到要协调农轻重比重。他强调，“如果没有足够的粮食和其他生活必需品，首先就不能养活工人，还谈什么发展重工业？”毛泽东意在 A．保障农村土地改革的开展 B．推进国民经济调整工作 C．进一步完善计划经济体制 D．探索构建新型城乡关系 9．（湖南名校2024届大联考）下图为《人民画报》封面女性形象（部分）据学者统计，20世纪80年代，大部分的封