上海市浦东新区2023-2024学年统编版五四制八年级历史上学期期末测试卷

初二历史期末练习卷 (满分30分，建议完卷时间40分钟) 考生注意： 1,本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答思必须写在答题纸上，做在 试卷上一律不得分。 2.答题前，务必在答题纸上按要求完整填写考生信息。 3.答题纸与试卷在试愿编号上是·一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 一、建筑是凝固的史诗(8分) 建筑是凝固的史诗，是时代的缩影，折射文化内涵，承载历史变迁。 A良渚透址 B陶寺都城遗址 C洛阳白马寺 发现于浙江余杭，距今约 5000年，其考古成果证实， 发现于山西囊汾县陶寺乡，距 位于河南洛阳市，是东汉时 今约4000年，官城是遗址核心 佛教传入中国后营建的第 长江下游地区已出现早期国家， 座寺院。 D布达拉宫 E唐招提诗 F辽大明塔 位于西藏拉萨市，最初是吐藤赞普松 位于日本奈良市，由鉴真主持建位于内蒙古赤峰市宁城县辽中 赞干布为迎受文成公主而兴建，17世造，仿盛唐建筑风格。 京造址公同，修建于澶渊之围 纪重建。 后，借鉴了中原建筑风格。 1.将图片所示建筑遗址（遗存）与下面历史主题相对应。（填写字母，3分） (1)中华文明的起源： (2)中外文明的交流： (3)民族交融的发展： 2.将以下地标建筑与其在地图中所处位置匹配，（填写字母，3分） A。良渚遗址 C.洛阳白马寺 D.西裁布达拉宫 ① ② ③ 2 3.在以上六个建筑遗存中任选一例，根据示例解读其文化内涵。(2分) 示例：紫禁城是明清两代的皇家宫殿，是当时世界上最宏大、最挥烛的皇家建筑群，体现了 丰富的儒家文化思想，也是中国古代皇权制度的象征。 二、蔗糖中的“甘”与“苦”(10分) 莲糖的生产和流通，既反映了物种与技术传播带给世界的“甘甜”，叉他含若近代种植园奴隶生 产的“苦涩”。 材料一：据考证，甘蔗的原产地是印度我东南亚，制糖术是印度人的发明。唐太家时期曾经派人 到印度学习制糖技术。在了、8世纪，何拉伯人征服西亚…阿拉伯人还改进了制裤技术…此后，甘 蔗种植与制糖业在西亚其他地区迅速扩展。 —徐善伟《甘燕种植技术及其西传》 材料二：在英国，砂糖最初只是作为药品在药店里出售。只有王室、贵族才能在没病的时候享用 砂糖…从15世纪末期开始，西班牙、葡葫牙等国在美洲加勒比海地区种植甘莱…国甘蔗种植需要 大量的劳动力，奴隶贩子就从非洲运进大量奴隶来进行劳作，自从有了糖的产业化，甘与苦就素繁地 连在了一起。“哪里有砂糖，哪里就有奴求”。 一杨东晓《糖：被传染的甜蜜与苦湿》 4.阿拉伯人将蔗糖的“甘甜”迅速传播。根据材料一并联系所学，概括中世纪阿拉伯人在区域文明交 流中发挥的作用。(2分)除“制糖技术”外，再举一例史实说明中世纪阿拉伯人在文明交流中的 作用。(2分) 5.依据下图，推测材料二反映的贩卖奴隶路线( )(填字母，2分) 丽 英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图 A.欧洲一非洲 B.非洲一美洲C.美洲一欧洲 D.非洲→欧洲 6.材料二中“自从有了糖的产业化，甘与苦就紧紧地连在了一起”中的“甘”与“苦”分别指什么？ (4分) 三、城市发展与时代变迁(12分) 城市是文明的要素和载体。自古以来，中外城市经历了不同的时代变迁。 树料一： 室万 结及-商 及昆桂·城线酸新 唐长安城平面图 敬典卫城示意图 材料二：从10世纪起，西欧开始恢复，农业技术提高，农业制余产品增加，商业贸易发展，人口 增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。意大 利、法兰西、英格兰、德意志等，都出现了许多著名的城市。 一义务教育教科书《世界历史》第一册 材耕三：随着中国被卷入世界资本主义市场和对外贸易的迅速增长，一批因工商业兴起的城市迅 速壮大。上海在开埠初期仅是一个不大的城市，依靠长江流城广闲的襄地市场和便利的交通条件，开 埠以后很快就取代广州而成为中国进出口贸易的中心。 一摘编自吴慧主编《中国商业通史》 材料四： 上海对外开放大事记 1984年 上海成为14个沿海港口开放城市之一 1985年 长江三角洲被开辟为经济开发区 1990年 开发开放上海浦东 2013年 上海自贸区成立 7.根据材料一，概括雅典城和唐长安城在结构布局方面的不同特点。(2分) 8.结合材料一、二，归纳影响古代中外城市发展的主要因素。()(1分) ①自然地理条件②经济发展水平③政治制度④文化传统 A.①② B.①③ C.②③④ D.①②③④ 9.依据材料三，指出推动上海向近代城市迈进的主要原因。(2分) 10.综合上述所有材料，谈谈城市发展与时代变迁的关系。(7分) 浦东新区2023学年第一学期八年级质量检测 历史 【参考答案】 一、建筑是凝固的史诗(8分) L.1)AB:(2)CE;(3)DP,(每空1分，共3分) 2.①D:②A；③C,(每空1分，共3