7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

思考：上述情景中女孩的举动被网友纷纷点赞，女孩可能会有什么良好的心理体验？ 10月7日上午，济宁市人民医院东院区上演了温暖的一幕。 天气转凉护士发现奶奶穿着单薄，连忙追上给奶奶披外套。这一幕被路过的行人看在眼里，引得大家纷纷点赞。“很暖心”“护士小姐姐棒棒哒”“最美女孩为你点赞”……视频在网上一经发布，暖心、正能量等成了关键词，网友纷纷为其竖起了大拇指。 关爱他人 第七课 积极奉献社会 第一框 学习目标 知道关爱的含义，了解关爱他人的意义。熟记关爱他人的策略。 1 体验关爱他人的感受，增强关爱他人的意识。 2 提高尽己所能、关爱他人的能力。 3 1、关爱的含义、表现和特点 （1）关爱的含义： 关爱，就是关心爱护。 01 在我们的成长过程中，你被他人关爱过吗?你关爱过他人吗？ 活动一：忆关爱 提示：可从父母、老师、同学等多方面思考 （2）在父母的呵护下，我们健康成长； （2）在老师的鼓励下，我们学习知识，增强学习信心； （2）同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵…… 我们身边关爱的行为 父母悉心呵护 同学互帮互助 老师的指导和鼓励 社会的关爱 （3）关爱的特点： 无时不在，无处不在。 1、关爱的含义、表现和特点p75 （1）关爱的含义：关爱，就是关心爱护。 （2）关爱的表现： 在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵…… （3）关爱的特点：无时不在，无处不在。 活动一：忆关爱 活动二：欣赏短片 追问意义 1.主人公坚持做的事情是什么？ 2.他的行为给他人怎样的影响？ 3.他自己收获了什么？ （1）对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 （2）对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 （3）对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 2、为什么要关爱他人?p76 活动三：回顾细节，寻找方法 主人公给小女孩的钱后来变少了，可能是什么原因？这告诉我们怎样去关爱他人？ 给小女孩钱，给老人香蕉，给狗鸡腿……除了这些，关爱他人还可以有怎样的方式？ 关爱他人是一门艺术 1.心怀善意 2.尽己所能 道义上的支持 物质上的帮助 精神上的关怀 关爱不分大小 贵在有爱心 关爱他人是一门艺术（怎么做） 活动四：案例分析，总结策略 案例一：中国科大“偷偷”资助贫困生 近年来，关于对贫困生的判定和资助问题争议不断。为了公平起见，有的学校不仅需要学生写申请，甚至还需要民主评议。 中国科大通过校园卡消费数据统计和大数据分析，并参考学生档案，对每月就餐60次以上，平均费用分别在4.0元和3.7元以下的男、女生，发放160元生活补助。每个月有400多名学生受助。 3.讲究策略：①考虑他人的内心感受，不要伤害他人的自尊心。 案例二：举手之劳帮不帮？ 清晨6点50分，12岁的小蕾走出家门准备上学。就在小蕾经过该小区23幢楼下时，车库窗口里探出一个男子的头来，对方笑眯眯地对她说：“姑娘，我钥匙掉在柜子下面了，一个人拿不到，帮我拿一下好不好？” 3. 讲究策略——②增强安全防范意识、自我保护意识 （1）关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难时，应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 （3）关爱他人，要讲究策略。 要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 （2）关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。 3、怎样关爱他人?p78 关爱他人 1、关爱的含义、表现和特点 (1)关爱他人，要心怀善意 2、关爱他人的意义★ (2)关爱他人，要尽己所能 (3)关爱他人，要讲究策略 关爱他人是一种幸福 关爱他人是一门艺术★ 3、关爱他人的做法 (2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 (1)关爱是维系友好关系的桥梁 (3)关爱他人，收获幸福 课堂小结 课堂小结 关爱他人 从我做起 基础过关检测 1. 下边漫画《动口不动手》的寓意主要是 ( ) 不做“看客”，关爱他人 关心时事，了解社会 C. 明辨是非，遵纪守法 D. 忠于职守，努力学习 A 2. 每个人都希望有一个充满爱的人生。下列能体现关爱他人的正确方式是（ ） A. 好朋友违纪，我替他承担错误 B. 下雨天送没有带雨伞的同学回家 C. 同学去出黑板报，我替他做作业 D. 考试中同桌遇到难题不会做，我主动告诉他答案 B 3.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明（ ） 己所不欲，勿施于人 给予比接受更快