课时练习（同步练习）科学六年级上册教科版

科 学 作业本 班级： 姓名： 第一单元 微小世界 1 放大镜 班级： 姓名： ( 基础巩固 ) 一、填空题 1.放大镜一般是 制成的。 2.放大镜又叫 ,特点是中央 、边缘 ,并且是 。 3.放大镜的镜片能放大物体图像的倍数与镜片的 有关。 4.放大镜具有 的作用,能看到物体的更多细节。 二、判断题 5. 圆柱形和球形的透明器皿装水也有放大功能。 ( ) 6.在一定的范围内,放大镜离物体越远,放得越大。 ( ) 7.放大镜的特点是透明,中间薄、边缘厚,即中间是凹的。 ( ) 8.放大镜的镜面直径越大,其放大倍数也越大。 ( ) 三、选择题 9. 下列物体不具有放大作用的是( )。 A.装上水的透明袋 B. 没装水的玻璃杯 C. 透明的玻璃球 10. 下列关于放大镜镜片特点的说法正确的是( )。 A.放大镜的镜片中央厚、边缘薄 B.放大镜的镜片中央薄、边缘厚 C.放大镜的镜片薄厚是均匀的 11.放大镜属于( )。 A. 凹透镜 B. 凸透镜 C.平面镜 12.爷爷眼花看不清报纸上的字,我们应该给爷爷( )。 A.近视镜 B.玻璃片 C.放大镜 1 学科网（北京）股份有限公司 ( 素养提升 ) 四、识图题 13.填写放大镜各部分的名称。 五、实验题 14. 实验材料:透明的塑料纸、筷子、一杯清水、一张报纸。 实验过程: ①把透明的塑料纸铺在桌子上,用筷子在上面滴一个水滴(直径约5 mm); ②双手平拿着塑料纸,透过水滴看报纸上的字。 实验结果: 。 原理: 。 六、简答题 15.放大镜的镜片有什么特点?放大镜的放大倍数跟什么有关? 2 学科网（北京）股份有限公司 第一单元 微小世界 3 学科网（北京）股份有限公司 扫码了解更多 2 怎样放得更大 班级： 姓名： ( 基础巩固 ) 一、填空题 1. 为了看到更小的物体,人们又研制出了 和 。 2. 简易显微镜的放大倍数是两个放大镜倍数之 。 3.荷兰科学家 制成了世界上最早的可放大近300倍的 镜,并发现了 微生物。 二、判断题 4.光学显微镜是一种能把物体放得最大的仪器。 ( ) 5.把两个放大镜叠在一起,就能看到更大、更清晰的物体图像。 ( ) 6. 普通的显微镜看不到微小的病毒。 ( ) 7.制作简易的显微镜应选取两个放大倍数不同的凹透镜。 ( ) 三、选择题 8. 下列观察工具中,能看到原子结构的是( )。 A.光学显微镜 B. 电子显微镜 C.扫描隧道显微镜 9. 电子显微镜已经可以把物体放大到( )倍。 A.200 B.2000 C.200 万 10. 利用两个放大镜制作一个简易显微镜,正确的制作过程是( )。 ①将调整好距离的两个放大镜固定 ②准备两个放大镜 ③找到物体最清晰的图像 ④调整两个放大镜之间的距离 A.②①③④ B.②③①④ C.②④③① D.②④①③ 11.科学家一般选用( )来观察病毒。 A.光学显微镜 B. 电子显微镜 C.放大镜 ( 素养提升 ) 四、读图填空题 12. 写出显微镜上各部分的名称。 五、综合题 13.根据图片回答问题。 (1)制作材料:两个直径相同且放大倍数不同的 、纸筒和胶带。 (2)制作过程: ①上下移动调整两个凸透镜之间的 直到看到物体最清晰的图像; ②用纸筒和胶带把两个凸透镜 下来; ③一个简易的 就做好了。 六、简答题 14. 为什么利用两个放大倍数不同的凸透镜制成的显微镜可以使物体的图像被放得 更大? 4 学科网（北京）股份有限公司 第一单元 微小世界 3 观察身边微小的物体 班级： 姓名： ( 基础巩固 ) 一、填空