6.3价值的创造和实现 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

如何创造和实现人生价值 高中政治必修四 第六课第三框 价值的创造和实现 1 以秀美人生谱写新时代的青春之歌 “感动中国2019年度人物颁奖盛典”上黄文秀的颁奖辞：“有些人从山里走了，就不再回来；你从城里回来却再没有离开。来的时候惴惴，怕自己不够勇敢；走的时候匆匆，留下最美的韶华。百色的大山，你是最美的朝霞；脱贫的战场，你是醒目的黄花。” 2020年被评为“感动中国2019年度人物” 2021年被授予“全国脱贫攻坚楷模”称号 2021年中共中央授予黄文秀“七一勋章” ①劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。 ②在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 1、人在劳动中创造和实现价值 一、弘扬劳动精神 实现人生价值（根本途径） 2、人在奉献中实现价值 ①努力奉献的人是幸福的。 ②积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。 3 为人民服务就是为了人民的利益真诚地付出，忘我地投入。为人民服务的根本目的是贡献个人的力量，增进人民的利益，促进社会的发展。社会的发展又带动个人的进步，帮助个人实现自己的人生价值。 相关链接 P81 人们怎样实现价值呢？ 人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。 人在实践活动中创造和实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。 1、社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提 二、在个人和社会的统一中实现价值（客观条件） 社会 提供 生存条件 发展条件 享受条件 工作条件 前 提 价值实现 翻开黄文秀的入党申请书，其中写道:"一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要为他人、为国家、为民族、为社会，用自己的力量，努力做出贡献。"这份庄严承诺，黄文秀始终践行，直至生命最后一刻。 2、人的价值只能在社会中实现 只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。 3、我们强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。 表现为人的怪异和陋习 表现为对他人、对社会的独特的贡献方式 应该 不应该 不否认追求人的个性发展 图1是黄文秀的扶贫日记，里面记载着村里的“贫困户家庭分布图”以及入户走访了解到的内容。 图2是在黄文秀宿舍拍摄的她的书法绘画习作。 三、在砥砺自我中创造和实现价值（主观条件） 1.需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 （强调要克服挫折和失败，要付出艰辛的努力。） 2.需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。 （全面的能力为人生价值的实现提供更加广阔的空间。） 需精神 需素质 3.需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。 理念、信念（理想）体现了人们对美好生活的向往和追求，是人生的奋斗目标，也是推动人们前进的强大动力 。 （意识、认识、社会意识、价值观的引导、驱动、制约作用） 需信念 需道德 4、需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 结合当下国家发展重任，我们青少年应该怎么做？ 1.新时代的今天，我们更要奋斗。 2.努力增长自己才干，全面发展自我。 3.学会辨别是与非，排除外界干扰，坚定理想信念。 4.自觉树立和践行社会主义核心价值观，把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合起来。 中西部青年与航天员的对话 9 知识点总结 10 6.3 价值的创造与实现 1.如何创造与实现人生价值？ （1）必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 （2）要弘扬劳动精神，积极投身于为人民服务的实践，在劳动和奉献中创造和实现价值。 （3）要在个人与社会的统一中实现人生价值。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，正确处理个人与集体、个人与社会的关系。 （4）在砥砺自我中创造和实现价值。充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；努力发展自己的才能，全面提高个人的素质；有坚定的信念，坚持正确的价值观的指引；要锤炼品德修为，打牢道德根基。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder u0.4.16 $$