第1课 中国古代政治制度的形成与发展 课件--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

01 2 选择性必修1：国家制度与社会治理 1、学习内容：政治生活 国家：人类进入文明时代的重要标志 对内 职能 对外职能 职能 政治统治 社会治理 第一单元 政治制度 第二单元 官吏选拔 第三单元 法律与文化 第五单元 货币赋税 第四单元-国家关系 第六单元 基层治理与社会保障 2、时空范围 时：人类进入文明时代以来 空：中国+西方 政治的重要性毋庸置疑。每个人都无法逃避政治，无论你喜欢或不喜欢；每个人过得快乐或不快乐，通常都跟政治有关。 ——包升刚《政治学通识》 政治制度反映一个社会的发展，是一个社会文明程度的重要指标 文明是增进文化创造的社会秩序。它包含了四大因素：经济的供应、政治的组织、伦理的传统及对知识与艺术的追求。 ———威尔·杜兰特、阿里尔·杜兰特《文明的故事》 第1课 中国古代政治制度的形成与发展 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 第3课 中国近代至当代政治制度的演变 第4课 中国历代变压与改革 单元目录 第1课 中国古代政治制度的形成与发展 学习目标： 1.了解中国古代政治制度在秦朝建立前后的巨大变化； 2.通过宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起君主专制中央集权政治制度的演变线索。 禅让制 世袭制 内外服制 分封制宗法制 君主专制中央集权制度 时空定位 01 先秦时期的政治制度 原始人 原始氏族 原始氏族组成的原始部落 部落联盟 尧禅让于舜 夏启 生产力发展 剩余产品 私有财产 贫富差距 阶级分化 国家产生 统治阶级进行阶级统治的工具 夏启 一、先秦时期的政治制度 禅让制到世袭制 约公元前2070年，其子启继位，打破了原始民主制下的禅让政治传统，世袭制代替了禅让制。 这一“代替”带来了哪些变化？ 政权性质 公天下 权力传承 传贤 社会所有制 原始公有制 家天下 传子 奴隶私有制 1、夏朝 一、先秦时期的政治制度 2、商朝 （1）中央官僚制度 商王是最高统治者，下设尹及各类事务官。 一、先秦时期的政治制度 2、商朝 （1）中央官僚制度 商王是最高统治者，下设尹及各类事务官。 （2）地方行政制度 内外服制度 外服 内服 商王 商王直接控制的王畿地区 商王间接控制的方国和部落 “殷（商）道衰，诸侯或不至。 殷复兴，诸侯归之。” ——《史记》 实质：方国联盟 效果：商王对外服的控制力有限 一、先秦时期的政治制度 3、西周 （1）分封制： 为什么分 分什么 分给谁 分完要做什么 分完后会怎样 一个目的： 两点内容： 三种对象： 四条义务： 五大影响： 维护西周统治； ②人民； ③先代贵族； ①服从命令； ②镇守疆土； ③随同作战； ④朝贡述职； ①稳定政局，保证了对地方的控制； ①土地 ①姻亲 ②功臣 ②扩大了统治范围； ④确立了周天子天下共主的地位； ③促进民族间的文化交流； 权力分配制度 一、先秦时期的政治制度 3、西周 （1）分封制： 为什么分 分什么 分给谁 分完要做什么 分了有什么用 一个目的： 两点内容： 三种对象： 四条义务： 五大影响： 维护西周统治； ②人民； ③先代贵族； ①服从命令； ②镇守疆土； ③随同作战； ④朝贡述职； ①稳定政局，保证了对地方的控制； ①土地 ①姻亲 ②功臣 ②扩大了统治范围； ④确立了周天子天下共主的地位； ③促进民族间的文化交流； ⑤后期诸侯势力膨胀，王室衰微； 权力分配制度 一、先秦时期的政治制度 3、西周 （2）宗法制： 权力继承制度 ①目的： ②核心： ③作用： 解决贵族在权力和财产继承上的矛盾； 嫡长子继承制 A、有利于统治集团的稳定； B、保证了贵族在政治上的垄断和特权； C、把“国”与“家”密切结合在一起； 家 国 家国一体（家国同构） 一、先秦时期的政治制度 3、西周 （3）礼乐制： 权力认同制度 各级贵族的政治和生活准则； 等级 乐舞 天子 八佾（yì） 诸侯 六佾 卿、大夫 四佾 士 二佾 季氏是鲁昭公的臣子，但他不把国君放在眼里，甚至自比天子。周礼规定天子八佾，诸侯六佾，卿、大夫四佾。可是季氏偏要设置六十四人的大型舞乐队，所以孔子非常愤怒：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！” 问鼎中原 八人一行为一佾。 一、先秦时期的政治制度 3、西周 （3）礼乐制： 权力认同制度 各级贵族的政治和生活准则； 国人暴动 （4）原始民主遗存： ②原始民主传统对君主的权力有制约作用； ③国家遇到重大问题时，君主要征求平民“国人”意见，国人也可通过舆论来影响朝政； ①君主的权力不是绝对的； 周厉王施政暴虐，一时间民冤沸腾。他派人在路边偷听人们的谈话，凡被指认为反叛或诽谤的人，立即处决。国内无人敢评论国事，相互