安徽省六安市霍邱县2023-2024学年九年级上学期1月月考化学试题

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2024-01-11
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2023—2024学年度第一学期九年级综合性评价 化学 注意事项: 1.化学试题卷共两大题17小题,满分40分,化学与物理的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”4页,“答题卷”2页。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Fe:56 N:14 Zn:65 一、选择题(每小题1分,共12分) 1. 下列过程中没有发生化学变化的是 A. 铁丝织网 B. 高炉炼铁 C. 钢铁锈蚀 D. 湿法冶金 2. 《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作,图文并茂地记载了农业、工业、手工业等各项技术。下图中涉及的主要产品属于合金的是 A. 煮制井盐 B. 轧蔗取浆 C 泥造砖坯 D. 铸造铜币 3. 下列有关碘元素的说法不正确的是 A. 原子核外电子数是53 B. 相对原子质量是53 C. 原子序数是53 D. 原子核内质子数是53 4. 下列实验操作正确的是 A. 滴加液体 B. 点燃酒精灯 C. 过滤 D. 取用固体粉末 5. 维生素D2的化学式为C28H44O,维生素D3(胆骨化醇)的化学式为C27H44O,下列关于维生素D族的物质说法正确的是 A. 维生素D2相对分子质量是396g,维生素D3相对分子质量是384g B. 维生素D2碳元素的质量分数比维生素D3碳元素的质量分数小 C. 维生素D3中C、H、O元素质量比为27:44:1 D. 一个维生素D2分子由28个碳原子、44个氢原子、1个氧原子构成 6. 分类法是学习化学的一种重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 A. 生铁、氧化铝、空气 B. 臭氧、氯酸钾、钢 C. 液氧、冰水、澄清石灰水 D. 稀有气体、干冰、生石灰 7. 用微粒的观点解释下列现象,其中合理的是 A. CO和CO2的化学性质不同—分子构成不同 B. 过氧化氢分解产生氧气和水—过氧化氢中含有氧分子和水分子 C. 汽车驶过后,尘土飞扬—分子在不断运动 D. 测量体温时,水银温度计内的汞柱会上升—分子的体积变大 8. 我国科研团队借助一种固体催化剂(LDH),在常温常压和可见光条件下合成了氨,其过程如图所示。下列说法不正确的是 A. 该过程实现了常温下氮气的利用 B. 该过程将化学能转化为太阳能 C. 反应前后,LDH的质量和化学性质不变 D. 该反应为 9. 二氧化碳灭火器(如图)使用广泛,生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中,使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是 A. 加压液化时,二氧化碳分子间间隔缩小 B. 使用时先拉出保险销,再按下压把喷出灭火 C. 灭火时,二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用 D. 适用于扑灭图书馆内图书失火 10. 以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是 A. 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的铁锈也能起到保护作用 B. 在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾,可推测该可燃物一定含有氧元素 C. 化学反应一定伴随着能量的变化,则有能量变化的过程一定发生了化学反应 D. 点燃氢气之前需要验纯,所以点燃甲烷之前也需要验纯 11. 用如图装置进行实验。下列叙述正确的是 A. 实验①:一段时间后,电子秤示数增大 B. 实验②:反应后电子秤示数增大 C. 实验③:反应前后电子秤示数始终保持不变 D. 实验①②③均可验证质量守恒定律 12. 下表为氢气制备对比实验的数据(将锌粒压成薄锌片增大了表面积) 编号 20mL硫酸的质量分数 1g锌的形状 0~3min产生氢气体积(mL) ① 20% 锌粒 31.7 ② 20% 薄锌片 50.9 ③ 30% 锌粒 61.7 下列不能由实验得出的结论是 A. Zn是金属活动性顺序中的氢前金属 B. 锌粒产生氢气的体积总是比薄锌片少 C. 增大硫酸的质量分数能加快产生氢气 D. 增大锌与酸的接触面积能加快产生氢气 二、非选择题(本大题包括5小题,共28分) 13. 阅读下面科普短文。 玻璃在现代生活中占据着重要地位,玻璃杯、玻璃窗等随处可见。 玻璃的主要成分为硅酸盐和其他氧化物。我们以沙子(主要成分为SiO2)为原料制作玻璃,向多次洗涤后的沙子中加入碳酸钠,升温至2200℃,待固体呈现熔融状后冷却,就得到了粗制玻璃。 现如今,除了常规的玻璃外,还有很多功能独特的玻璃。 变色玻璃:在光照、温度等条件下能够改变颜色,当施加条件消失后又能自动恢复到初始状态的玻璃。图为光照强度相同时,某种变色玻璃的遮蔽系数与太阳光照射时长的关系图。 防盗玻璃:在玻璃中间嵌有极细的金属丝,玻

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