内容正文:
4.2.1食物中的营养物质(第2课时) 导学案
【学习目标】
1. 尝试测定某种食物中的能量
2. 说出人体所需的主要营养物质
3. 说出各类营养物质的主要作用
4. 认同人类的营养物质主要来自生物圈中的其他生物
【课堂导学】
导言:上节课我们已经通过实验证实食物中含有能量,那食物中的能量贮存在哪些营养物中呢?
学习任务一:糖类、脂肪、蛋白质的作用
思考:食物中哪些营养物质能够提供能量?
、 和 都是组成细胞的主要 ,并且能为生命活动提供 。
1. 糖类
(1)人体生命活动所需要的能量,主要是由 提供的。
(2)病人不能进食时,往往要静脉注射 。
(3)葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于 。
2.脂肪
(1)肥肉、大豆、花生等食物含有较多的 。
(2)贮存在人体内的脂肪是重要的 能源物质。
(3)病人几天吃不下食物,身体会明显消瘦,病人体内的
消耗多而补充少。
3.蛋白质
(1)儿童、青少年以及伤病员需要多富含 的食物。
(2)蛋白质是建造和修复身体的重要原料,
人体的 及 都离不开蛋白质。
学习任务二:水、无机盐和维生素的作用
导言:水、无机盐、维生素不能为人体提供能量,那它们是不是可有可无呢?
1. 水
水是人体细胞的主要成分之一,约占体重 。人体内的营养物质及尿素等废物,只有溶解在 中才能运输。
2.无机盐的缺乏症状和食物来源
无机盐的种类
缺乏时的症状
食物来源
含钙的无机盐
含铁的无机盐
含碘的无机盐
3.维生素的缺乏症状和食物来源
维生素的种类
缺乏时的症状
食物来源
维生素A
维生素B1
维生素C
维生素D
维生素的本质上是一类简单的 ,种类很多,其中大多数是人体自身 制造的,只能从食物中摄取。人体每日对它们的需要量很 ,但作用很 。一旦缺乏,生长发育就会受到影响,甚至患病。
知识补充:第七类营养素——膳食纤维
【课堂总结】
【课堂练习】教材P24 第1、第2题
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4.2.1食物中的营养物质(第2课时) 导学案
【学习目标】
1. 尝试测定某种食物中的能量
2. 说出人体所需的主要营养物质
3. 说出各类营养物质的主要作用
4. 认同人类的营养物质主要来自生物圈中的其他生物
【课堂导学】
导言:上节课我们已经通过实验证实食物中含有能量,那食物中的能量贮存在哪些营养物中呢?
学习任务一:糖类、脂肪、蛋白质的作用
思考:食物中哪些营养物质能够提供能量?
糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。
1. 糖类
(1)人体生命活动所需要的能量,主要是由糖类提供的。
(2)病人不能进食时,往往要静脉注射葡萄糖。
(3)葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。
2.脂肪
(1)肥肉、大豆、花生等食物含有较多的脂肪。
(2)贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。
(3)病人几天吃不下食物,身体会明显消瘦,病人体内的
脂肪消耗多而补充少。
3.蛋白质
(1)儿童、青少年以及伤病员需要多富含蛋白质的食物。
(2)蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育及
受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。
学习任务二:水、无机盐和维生素的作用
导言:水、无机盐、维生素不能为人体提供能量,那它们是不是可有可无呢?
1. 水
水是人体细胞的主要成分之一,约占体重 60%-70%。人体内的营养物质及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。
2.无机盐的缺乏症状和食物来源
无机盐的种类
缺乏时的症状
食物来源
含钙的无机盐
儿童:佝偻病;
中老年人:骨质疏松症;
豆奶制品,虾皮,鱼类,干果,绿色蔬菜
含铁的无机盐
缺铁性贫血
蛋类、肝脏、瘦肉、菠菜等
含碘的无机盐
地方性甲状腺肿,儿童的智力和体格发育出现障碍
海带、紫菜、海鱼、海虾等
3.维生素的缺乏症状和食物来源
维生素的种类
缺乏时的症状
食物来源
维生素A
皮肤干燥、夜盲症、干眼症
肝脏、蛋黄、绿色蔬菜、
胡萝卜
维生素B1
神经炎、脚气病、消化不良食欲不振
酵母、米糠、蔬菜等
维生素C
坏血病、抵抗力下降
蔬菜水果、红枣等
维生素D
佝偻病;骨质疏松症;
鱼肝油、蛋黄、牛奶等
维生素的本质上是一类简单的有机物,种类很多,其中大多数是