Unit2语法（知识清单）-2023-2024学年英语四年级下册单元速记·巧练系列（人教PEP版）

2023-2024学年英语四年级下册单元速记·巧练系列（人教PEP版） 语法（知识清单） Unit 2 What time is it? It's time...的三种句型 (1)It's time to+动词原形+其他. 例：It's time to clean the classroom.到打扫教室的时间了。 (2)It's time for+名词. 例：It's time for break.到休息的时间了。 (3)It's time for sb.to+动词原形+其他. 例：It's time for him to do his homework.到他做家庭作业的时间了。 It's time for the children to play games.到孩子们做游戏的时间了。 时间的表达法 · 英语中整点的表达法： “It's+基数词+o'clock.”。有时候o'clock可以省略，即“It's +基数词.”。 · 英语中“几点差几分”的表达方法： “基数词(分钟数)+to +基数词(小时数)” —What's the time?几点了?—It's ten to five.四点五十。 · 英语中“几点过几分”的表达方法： “基数词(分钟数)+past+基数词(小时数)”。如： —What's the time?几点了?一It's ten past five.五点十分。 时间表达法的记忆口诀 时间顺读时后分，逆读法分后时。 三十以内past连，三十以后to中间。 分用六十减放前，时后加一不能欠。 重点句型详解 —What time is it now?现在几点了? —It's 5o'clock.五点了。 【详解】这组对话用来询问及回答时间。 句型结构：What time is it?/What's the time? 回答：It's +时间点. 例句：—What time is it?/What's the time?几点了? —It's 6 o'clock.六点了。 —What time is it?/What's the time?几点了? —It's ten to five.四点五十。 Time to go home,kids.该回家了，孩子们。 【详解】这个句子用于表达“到做某事的时间了”,其完整形式为It's time to go home, kids. 句型结构：It's time to +动词原形+其他.It's time for +名词/doing sth. 例句：It's time to go to school.该上学了。 It's time for lunch.该吃午饭了。 It's time for having a rest.该休息了。 Come on!快点! 【详解】这是日常口语，用来催促他人快点，意思与“Hurry up.”一样。例句：Come on!It's time for dinner.快点!该吃晚饭了。 【拓展】come on的用法 (1)表示鼓励或召唤他人，意思是“来吧”。 如：Come on,let's dance.来吧，我们跳舞吧。 (2)意思是“快点；加把劲”。 如：Come on!It's 9 o'clock.快点!九点了。 (3)意思是“得了吧；算了吧”,表示不屑的意味。 如：Come on,Amy.That was two years ago.得了吧，埃米。那是两年前了。 Let's drink some milk.让我们喝些牛奶吧。 【重点解析】 ●这是由let引导的祈使句，用来提出建议或请求。 ●其中let's为let us的缩写形式。 【句型结构】Let+宾语+动词原形+其他. 例：Let's go to the zoo.我们去动物园吧 Let's have a rest.我们休息一下吧。 小贴士 let's是let us的缩写，但在表达的意义上有所不同。let's包括听话人在内，let us不包括听话人在内。 例：Let's go to the park.我们去公园吧。(包括听话人) Let us play on the playground.让我们在操场上玩吧。(不包括听话人) 巩固练习 1、 判断下列每组单词划线部分读音是(T)否(F)相同。 (    )1．girl             hurt (    )2．nurse           number (    )3．bird            birth (    )4．hamburger      thirty (    )5．dirty           dinner 2、 选出下列每组单词中不同类的一项。 (    )6．A．mu