《9. 学会合作》(课件)-小学心理健康教育通用版

2024-01-11
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内容正文:

学会合作 蚂蚁和大象 ? ? 弱小的蚂蚁为什么能够战胜强大的大象?你想说些什么? 合作就是两个人或者多个人为了某个目标而联合起来的共同行动。 谈一谈 在你的学习生活中,有哪些必须要合作才能做好的事情? 感受合作 小组合作学习 小组合作学习 小组合作展示交流 英语课堂小组合作汇报展示 课外活动 跳棋社团 双人对抗赛 体育课上 两人三足 勇往直前 拔河赛场上的团结合作 有趣的老鹰抓小鸡游戏 竞技表演 运动会场上紧张激烈的四人接力赛 神气活现的鼓乐操展示 太极拳团队 整齐划一 合作默契 杂技演员们 精诚合作 完美表现 合作默契的《千手观音》舞蹈 栩栩如生的舞龙表演 团队合作 划龙舟 团队合作 划龙舟 佳佳和小明是好朋友,最近在他们交往的过程中,发生了以下这些事。针对以下情况,如果你是佳佳,你会和他合作吗?为什么? 事件一:小明没有写完作业,想借你的作业抄一抄,你 会…… 事件二:小明捡了十元钱,想和你一起去买你们梦寐以 求的玩具,你会…… 事件三:小明今天不想值日,他让你不要告诉老师,你 会…… 事件四:小刚欺负了小明,小明让你和他一起去“报仇”,你会…… 佳佳的烦恼 体验合作—我为神八送燃料 活动规则: 1.六名同学为一小组,每人一支筷子。 2.小组合作将盘子中的“燃料” 运输(夹入或移入)到神八的燃料储备箱中。 3.此项活动做两次: ①小试身手:小组先进行交流,可以边做边讨论。 ②正式比赛:运用刚才总结的方法,开始比赛,用时三分钟。 4.谈谈在合作过程中的体会和收获。 成功的首要条件是要 ----- 学会合作 学会合作 目标明确、合理分工 各司其职、互相配合 互相谦让、理解宽容 合作产生力量 团结助力成功 $$

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