微专题2 概念思维 厘清关系（课件PPT）-【思而优·中考突破】2024年中考道德与法治总复习（广东专用）

24版·道法课件 微专题二　概念思维 厘清关系 微专题特训 目录 02 热点训练 01 核心观点 核心观点 目录 1．规则(法律、道德、纪律) 2．宪法与普通法律：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 3．公民的基本权利和基本义务：权利和义务相统一，相互依存、相互促进，公民的某些权利同时也是义务。 4．公有制(国有经济、集体经济) 5．公民(人民、敌人) 目录 上一级 6．人格尊严(姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权) 7．诉讼(民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼) 8．法律责任(民事责任、行政责任、刑事责任) 9．违法行为(一般违法行为、严重违法行为) 10．政治制度(根本政治制度、基本政治制度) 11．国家司法机关(人民法院、人民检察院) 12．中国精神(民族精神和时代精神) 目录 上一级 目录 热点训练 1．法律和道德是社会生活中的两种最重要的社会规则。从法律和道德调整的范围看，二者的关系是(　　) 目录 上一级 C 2．图示法能帮助我们更好地理解知识。下列选项中与如图所示概念之间的关系一致的是(　　) ①违法行为与犯罪行为 ②违法行为与一般违法行为 ③行政违法行为与民事违法行为 ④一般违法行为与民事违法行为 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 目录 上一级 D 3．图示法是我们掌握概念间关系的一个重要方法，小锡用下图图示法对易混淆知识点加以梳理。以下正确的一组是(　　) A．规则与法律 基本权利与基本义务 一般违法行为与犯罪 B．规则与法律 一般违法行为与犯罪 基本权利与基本义务 C．一般违法行为与犯罪 基本权利与基本义务 规则与法律 D．基本权利与基本义务 规则与法律 一般违法行为与犯罪 目录 上一级 A 4．图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各选项中概念关系与下图所示“刑罚与主刑”的关系相同的是(　　) A．一般违法行为与严重违法行为 B．行政处罚与刑事处罚 C．违法与犯罪 D．民事诉讼和行政诉讼 目录 上一级 C 5．法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。我们青少年要严格遵守法律法规，绝不能做违法犯罪的行为。下列四组图，正确反映一般违法行为与犯罪关系的是(　　) 目录 上一级 B 6．第6题图所示是公民人格尊严权与名誉权的关系。下列概念能用如图所示概念关系表示的是(　　) A．社会经济权与隐私权 B．公民权利与公民的基本权利 C．批评建议权与举报权 D．人格尊严权与人身自由权 目录 上一级 B 7．图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各选项中概念关系与第7题图所示“违法与犯罪”的关系相同的是(　　) A．名誉权与隐私权 B．刑事处罚与行政处分 C．人格权与人身自由 D．生命健康权与人格尊严权 目录 上一级 C 8．第8题图所示是公民人格尊严权与名誉权的关系。下列概念能用如所示概念关系表示的是(　　) A．政治自由与人身自由权 B．批评建议权与举报权 C．社会经济与隐私权 D．公民权利与公民的基本权利 目录 上一级 D 9．在学习“公民的基本权利和基本义务”这一内容时，小娟同学用图示法对所学知识加以梳理。以下正确的是(　　) 目录 上一级 A 10．在学习“公民的基本权利和基本义务”内容时，小福同学用图示法加以梳理。以下正确的是(　　) 目录 上一级 B 11．在学习“公民的基本权利和基本义务”时，小辉同学用图示法加以梳理。以下正确的是(　　) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 目录 上一级 C 12．在学习“公民的基本权利和基本义务”这一内容时，小娟同学用图示法加以梳理。以下正确的是(　　) 目录 上一级 B 13．在初中道德与法治的学习中，用图示来梳理概念之间的关系是一种有效的学习方法。下列几组概念能用第二种关系表达的是(　　) A．基本权利和基本义务 B．社会经济权利和财产权 C．刑事自诉和民事诉讼 D．行政责任和刑事责任 目录 上一级 B 14．关于概念之间关系右图示理解正确的是(　　) A．①根本政治制度 ②人民代表大会制度 ③基层群众自治制度 B．①民主形式 ②民主选举 ③协商民主 C．①社会规则 ②法律 ③道德 D．①中华文化 ②中华传统美德 ③爱国情怀 目录 上一级 D 15．下列示意图中，正确描述知识点相互关系的是(　　) 目录 上一级 B 16．用图示法表示所学概念之间的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是(　　) 目录 上一级 D 17．厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的重要方法之一。下列概念关系能用下图示表示的是(　　) A．①刑罚 ②主刑 ③附加刑 B．①美德 ②文化 ③民族精神 C．①国家机构 ②司法机关 ③人民法院 D．①社会关系 ②