第2部分 七年级上册优秀传统文化探究（课件PPT）-【思而优·中考突破】2024年中考道德与法治总复习（广东专用）

24版·道法课件 七年级上册优秀传统文化探究 第二部分　传承中华优秀文化 疑点突破 首页 优秀传统文化 训练突破 1．苟日新，日日新，又日新。 教材第6页 源自《大学•礼记》。意思是：如果有一日能自我更新，就能日日都自我更新，每日都自我更新。这启示我们要正确认识自己，塑造更好的自己。人是不断变化发展的，自身优点、缺点不是一成不变的。 对应知识：成长的礼物 习近平总书记说：“广大青年一定要创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“ ________”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多的机遇留给善于和勇于创新的人们。”习近平总书记引用的是(　　) A．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫 B．穷则变，变则通，通则久 C．苟日新，日日新，又日新 D．常将有日思无日，莫待无时思有时 C 首页 优秀传统文化 训练突破 2．千里之行，始于足下。 教材第8页 源自《道德经》。意思是：比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累。这启示我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。 对应知识：成长的礼物 “千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们(　　) A．要珍视当下，把握机遇，从点滴做起 B．只有中学阶段才有独特意义和价值 C．中学生活就要埋头苦读，不用参加实践活动 D．中学阶段有无理想不重要，重要的是要做具体的事情 A 首页 优秀传统文化 训练突破 3．功崇惟志，业广惟勤。 教材第13页 源自《尚书•周书》。意思是：取得伟大的功绩，是由于有伟大的志向；完成伟大的事业，在于辛勤不懈地工作。这启示我们努力需要坚持，如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想。 对应知识：努力就有改变 2023年3月13日，习近平总书记在第十四届全国人大第一次会议强调，我们始终坚持人民至上。全面建成社会主义现代化强国，人民是决定力量。下列古语不能反映这一观点的是(　　) ①功崇惟志，业广惟勤 ②天地之大，黎元为先 ③以百姓心为心 ④鞠躬尽瘁，死而后已 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 首页 优秀传统文化 训练突破 4．不积跬步，无以至千里。 教材第13页 源自《荀子•劝学》。意思是：不从一步半步开始积累，就不能达到千里。这启示我们只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 对应知识：努力就有改变 下列外国名言谚语与我国名言诗词表达的哲理相同或相近的是(　　) ①独行快，众行远(拉美谚语)——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②金字塔是一块块石头垒成的(阿拉伯谚语)——不积跬步，无以至千里 ③语言是叶子，行动才是果实(阿拉伯谚语)——志不求易者成，事不避难者进 ④宝石布满大地，不动手就到不了怀里(哈萨克斯坦谚语)——空谈误国，实干兴邦 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 首页 优秀传统文化 训练突破 5．学而不思则罔，思而不学则殆。 教材第13页 源自《论语•为政》。意思是：只是学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。这启示我们努力也有方法，学思并进。 对应知识：努力就有改变 教育部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，要求引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书。下列古语最能体现“善读书”的是(　　) A．学而不厌，诲人不倦 B．不学礼，无以立 C．天下兴亡，匹夫有责 D．学而不思则罔，思而不学则殆 D 首页 优秀传统文化 训练突破 6．季夏之月……鹰乃学习。 教材第15页 源自《礼记•月令》。意思是：农历六月，雏鹰开始学习飞翔。启示我们重视初中阶段的学习。 对应知识：打开学习之窗 “学习”一词最早出自《礼记•月令》，“季夏之月……鹰乃学习”，指雏鹰开始学习飞翔。对于学习，以下理解正确的是(　　) ①如果考不上理想的高中，学习就毫无意义 ②学习就是不断记忆和重复练习 ③学习不仅让我们能够生存，还能让生活更充实 ④我们终生都需要学习，以适应社会发展 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ C 首页 优秀传统文化 训练突破 7．学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。 教材第21页 源自谚语，意思是：学习就像逆水行驶的小船，要努力向前，要不断进取；如果不努力向前，就只能向后退。心就像平原跑马，放出去是很容易的，但是想将心收回来可就不那么容易了。这启示我们学习过程中需要集中注意力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪，