乘除法大游戏（教案）-二年级上册数学沪教版

乘除法大游戏 背景分析：学生已经学习和掌握了99乘法表中的口诀，并能熟练用口诀解决问题了。 教学目标：掌握表内乘除法 教学重点：使用乘法口诀进行快速计算。 突破策略：通过游戏的形式，对使用乘法口诀计算进行快速练习。 教学难点: 学生运用乘法口诀的熟练程度。 突破策略：多种题型的练习 教学准备:教学课件、小红旗等 教学过程： 一、新课教学 【师】小朋友们，大家好，王老师又和你们见面了。上节课我们发现了乘法表中的很多秘密，今天我们来玩一个乘除大游戏，瞧，有很多的闯关活动，请大家准备好游戏，马上开始了。第一关智慧卡片。这个游戏怎么玩？你看懂了吗？你会玩吗？谁来说一说。 【小巧】先计算出卡片上算式的结果，2乘3等于6，再根据结果选择合适的桶，6小于25，所以把2乘3这个算式和第一个桶相连。 【师】请小朋友们找到课本第76页的第1题，请你先算一算，再连一连，开始吧。 【师】做好了吗？让我们和小伙伴一起来交流。 【小胖】我来算第1行，4乘7，根据乘法口诀，四七二十八可计算出4乘7等于28，找不到合适的桶。18除以6，我想六乘几等于18，因为三六十八，所以18除以6等于3，3小于25。接下去，9乘7等于63，63大于50，6乘6等于36，放入36这个桶中，5乘4等于20，20小于25。 【小亚】我接下去说，9乘4等于36，放入36这个桶中。56除以7等于8，8小于25，72除以8等于9，9小于25。7乘3等于21，21小于25，7乘7等于49找不到可以连线的桶。 【师】小朋友们，你们都做对了吧？我们可以先计算结果再进行判断、选择，你们的学习习惯真不错！ 【师】恭喜小朋友们成功获得第一颗星，让我们解锁第二关造房能手，这是课本第76页的第2题，怎么造这个房子呢？小朋友们看懂了吗？ 【小丁丁】我看懂了，我们要用乘法口诀写出4个不同的乘法算式，积都是12，房子就造好了。 【师】听明白了吗？让我们先来造第一幢房子，开始吧。 【师】来说说你们是怎么填的。 【小胖】我想的是乘法口诀，二六十二和三四十二，一句口诀可以写出两个乘法算式，所以我写出了2乘6和6，6乘2，3乘4和4乘3这4个算式。 【小巧】我也是根据这2句口诀想到了这4个算式，然后按照第一个因数从小到大的顺序写了2乘6、3乘4、4乘3、6乘2。 【小亚】我写出的是这4个算式。 【小丁丁】小亚，虽然你填的算式的积都是12，但是题目要求用乘法口诀填空，1乘12和12乘1不符合题目要求，不能填。 【小亚】我真是粗心，没有看清要求我来改正。 【师】你能像小伙伴们那样快速地造出其他两幢房子吗？请你填一填。 【师】让我们一起来核对一下答案。 【师】小朋友，你做对了吗？我们可以根据一个乘法口诀写出2个乘法算式，也可以按某一个因数从小到大的顺序进行思考。 【师】恭喜小朋友又成功获得第二颗星，接下来我们开启第三关算式接龙，找到课本76页的第4题，该怎么来进行接龙游戏呢？谁来说一说？ 【小亚】用4乘5算出结果是20，再用20乘2得到40。 【师】会玩了吗？请大家先算一算，再填一填，计算要仔细。 【师】我们来核对一下。 【小丁丁】3乘5等于15，15乘2的积就是15的加倍，15加15等于30，6乘5等于30，30乘2的积就是30的加倍，30加30等于60。 【小胖】我是这样想的，我先算3乘5等于15，因为6是3的加倍，所以6乘5的积应该是15的加倍，等于30。 【小巧】小胖，你说的对，15乘2等于30，因为30是15的加倍，所以30乘2的积是30的加倍，等于60。 【师】小伙伴们真会动脑筋！除了直接用口诀计算，还能用推算的方法灵活计算，你们真棒！让我们跟着小丁来核对剩下的题吧。 【小丁丁】8除以2等于4，4乘7等于28，12除以2等于6，6乘7等于42。 【师】相信你们都填对了吧。小朋友们真聪明！王老师还要提醒大家在算式接龙时要看清楚运算符号哦！ 二、练习巩固 【师】第三颗星也收入囊中，让我们赶紧解锁第四关神机妙算。请小朋友们把练习册翻到第82页，找到第2题，这里的2个表格你看懂了吗？ 【小亚】我来说，第一张表格，第一行和第二行表示乘法算式中的因数，第三行表示这两个因数相乘的积。 【小丁丁】第二张表格，第一行和第二行分别表示除法算式中的被除数和除数，第三行的数就是它们的商。 【师】你们听明白了吗？那开始吧，请大家把表格补充完整。 【师】我们看看小亚是怎么填的，小亚这里的第二列和第五列你是怎么想的呢？ 【小亚】因为第二列中要求的是几乘5等于40。我就想5的乘法口诀五八四十，所以填8，第五列跟其他列不相同，它的两个因数都不知道，积是24，几乘几等于24呢？我想到乘法口诀三八二十四，四六二十四，所以可以填3和8，8和3，4和6，6和4。 【小巧】我还