内容正文:
第三单元《走向未来的少年》复习设计
一、复习目标:
1、了解走向世界方式和意义,知道为世界添光彩的原因和做法;
2、懂得少年当自强的道理,知道青少年应具备情怀和抱负;
3、积极面对当下的学习,学会在实践中学习;
4、知道做好职业准备原因和做法,认识敬业精神的重要性,明确敬业精神的内容;
5、感悟收获,学会选择,走向未来,踏上新征程;
6、在掌握知识的基础上能够结合实际,培养学生一定的审题方法和答题技巧。
【重、难点】
复习重点:
1、 青少年应拥有的情怀与抱负
2、 走向未来,我们应怎样做好准备
3、 怎样培养敬业精神
4、 站在人生的十字路口,我们应怎样选择
复习难点:
1、 青少年为什么要有理想、有担当
2、 走向未来,我们为什么要做好职业准备
3、 为什么要具有敬业精神
2、 考试题型:本单元是中考常考内容,通常结合领导人讲话、名人名言、典型人物事迹、职业教育、生活情境、学生对升学与就业选择的事例等命题,以选择题、漫画、材料分析题形式考查。本单元常考查以下问题:为世界添光彩的原因及做法、青少年如何为祖国建设作准备、青少年应有情怀与抱负、学习压力终身学习、职业评价、敬业精神等。
三、单元知识点
本单元以“走向未来的少年”为主题,全面系统地梳理了当代青少年在走向更加广阔的世界、走向未来的过程中必须承担的历史使命与社会责任,以及为此应做好的相关准备。
(一)单元知识一句话串讲。
青少年与世界紧密相连,同呼吸、共命运,应全面提升个人素养,要勇于担当,肩负历史使命,积极面对学习压力,合理进行职业规划,培养敬业精神,学会合理选择,踏上新征程,走向未来。
(2) 考点梳理
考点1、少年的担当
1、青少年走向世界的意义有哪些?
①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。
③面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
2、我们为什么要为世界添光彩?
①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
3、我们怎样为世界添光彩?(我们应怎样为世界发展作贡献?
①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。
③不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
④树立科学精神,掌握科学思维方法;
⑤增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
4、为什么说少年强则国强?(个人命运与国家命运的关系)
①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
③青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
5、如何正确认识当代青少年的历史使命?
①百年接力,强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。
②青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。
③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。
④实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头。
6、青少年应拥有怎样的情怀与抱负?
①要传承、发扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。
③要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
④要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
7、 青少年应该如何承担时代重任?
要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。
【命题趋势】少年的担当属于高频考点,常结合新时代典型青年人物事迹、名言、总书记寄语等为情景,以选择、分析和实践探究题的形式考查为世界添光彩的原因及做法、个人命运与国家命运的关系、青少年的使命与担当、青少年应有情怀与抱负等。
考点2、学习压力、正确的学习观念
1、我们应怎样积极面对当下的学习?
①面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,正确面对可能出现的困难和压力,