内容正文:
14.1电阻题型分类针对性同步练习
题型一电阻的概念、单位、大小
1,进入九年级,小付同学开始学习电学,老师强调首先要概念清晰。以下是他对电流、电压、电阻的理解,说法
正确的是()
A.电源不变,电路中的电流就不会变
B.一段导体没有接入电路时,电压电流都为0,所以电阻也为0
C,电压就是使电荷定向移动的一个推动力,所以电压的单位跟力的单位相同
D.没有“某点的电压”这种说法,只能说两点之间的电压或某某两端的电压
2.下列关于电流、电压和电阻的说法正确的是()
A.某电路中有电流,它的两端一定有电压
B。某电路两端有电压,电路中一定有电流
C.不同的电源提供的电压一定不相同
D.电阻是导体对电流的阻碍作用,导体中没有电流时,导体就没有电阻
3.关于导体的电阻,下列说法中正确的是()
A.通过导体的电流是0A时,电阻为O
B.导体电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比
C.粗细相同的导线,长的导线电阻一定较大
D。同种材料制成的长短一样的两条导线,细的电阻较大
4.下列有关电阻的说法正确的是()
A.导体的电阻越小,表明该导体的导电能力越强
B.导体中的电流为零时电阻也为零
C.通过导体的电流截大,表明导体的电阻越小
D.绝缘体有电阻,导体没有电阻
题型二影响电阻大小的因素
5.一段1m长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大是()
A.对折
B.长度拉伸为原来的2倍
C.通过的电流增大1倍
D.外表涂上绝缘材料
6.关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是()
A.导体电阻大小取决于通过它电流的大小,电流越小的导体电阻越大
B.导体电阻大小取决于加在它两瑞电压的大小,电压越大的导体电阻越大
C.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小
D.相同材料制成长度相同的导线,横截面积越大电阻越小
7.如图所示,将一根铜丝拉长,一定变大的物理量是()
A.质量
B.比热容
C.密度
D.电阻
8.如图所示,将两种材料、横截面积不同的圆柱形导体A、B连接在电路中,下列说法正确的是()
B
A,导体A电阻较大,通过导体A电流较小B.导体A电阻较小,通过导体A、B电流相等
C.导体A电阻较小,通过导体A电流较大D.导体A、B电阻可能相等,通过导体A、B电流相等
9,有一块长方体铁块,知图所示,分别沿不同方向接入电路,则()
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A.沿AB方向接入电路时电阻最大B.沿CD方向接入电路时电阻最大
C.沿EF方向接入电路时电阻最大D.沿各个方向接入电路时电阻一样大
题型三电阻的串联
10.串联电路中,总电阻等于串联电路中各电阻之和。有两个阻值分别为R1=122和R2=10的电阻,串联在电路
中,总电阻为()
A.6n
B.22n
C.15n
D.90
11,两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻,因为导体串联相当于()
A.藏小了导体长度
B.减小了导体横截面积
C.增大了导体横截面积
D.增大了导体长度
12.有两个电阻,R1=202,R2=602.若将R1、R2串联起来,它们的等效电阻是
,通过它们的电流
之比1:12=
13,有两根相同阻值的金属电阻丝,电阻都为R。把它们串联起来,等效为一个电阻,串联后的总电阻
(变大/不变/变小),因为把它们串联后
题型四电阻的并联
14,当家庭电路中使用的用电器越多,则电路的()
A.总电阻越小
B.总电流越小
C.总电压越小
D.总电压越大
15,一个电阻是R的导体,把它对折后接入电路,其电阻是()
A.R
B.2R
C.R
D.R
16.关于教学楼照明电路的总电阻R的大小,下列说法正确的是()
A。全楼只有一盏灯工作时,R最小B.全楼灯都亮时,R最小
C.全楼灯都亮时,R最大
D,以上说法都不对
17.两个定值电阻的I-U图象如图所示,从图中得出的下列结论中,正确的是()
+1
R
U
A.R2>R
B.R1、R2串联后总电阻R串的I-U图线在区域
C.R1、R2并联后总电阻R并的I-U图线在Ⅱ区域
D.R、R2申联后总电阻R申的I-U图线在I区域
18.把一根电阻为24的粗细均匀的电阻丝变成一个圆环,并以如图所示的方式接入电路,则该圆环在电路中的阻
值为
n。
题型五探究影响电阻大小的因素
19.“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其中A是锰铜合金丝,
B、C和D是镍铬合金丝,A、B横截面积相同,C、D横截面积相同长度不同。
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(1)实验中通过观察
比较电阻的大小。
(2)实验中采用的研究方法是
和转换法。
(3)将A、B两根电阻丝分别接入电路进行实验,发现接B导线时,灯泡明显变暗,可得出结论:导体的电阻
大小与导体的
有关。
(4)将C、D两根电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了的工作原理中(填序
号)。