贵州省毕节市金沙县第四中学2023-2024学年八年级上学期1月月考生物试题

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2024-01-11
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贵州省2023一2024学年度第一学期期末考试 八年级 生物(北师大版) (满分:100分) 注意事项: 1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2答选择题、判断题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用檬皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答其他题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将 正确答案选项涂黑) 1.主要运动形式相同的一组动物是 A.蚂蚁和蜜蜂 B.章鱼和河蚌 C.青蛙和蜻蜓 D.大象和鸵鸟 2.两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝,发生激烈打斗行为,该行为属于 A.社群行为 B.节律行为 C.防御行为 D.攻击行为 3.用筷子夹住食物往嘴里送时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别为 A收缩、舒张 B.收缩、收缩 C.舒张、舒张 D.舒张、收缩 4.当你做任何一个动作时,都包括以下步骤,这些步骤发生的正确顺序是 ①骨骼肌收缩 ②骨骼肌接受神经传来的兴奋 ③相应的骨受到牵引 ④骨绕关节转动 A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③ 5.下列哪一项是用实验法来研究动物行为特点的? A.在野外自然状态下进行 B.在不施加任何影响的条件下进行 C.在人为改变外界条件下进行 D,在动物生活的实地进行 6.我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,但是现在人们普遍认为应该保护麻雀。以下说法 错误的是 A.麻雀除了啄食农作物外,也啄食害虫 B.麻雀作为消费者,在自然界中扮演者重要角色 C.现在的麻雀帮助植物传粉、传播种子,不再槽踢农作物 D.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其他生物的生存 7,建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,把捕杀藏 羚羊者绳之以法。以上保护动物多样性的措施分别属于 A.就地保护、易地保护、法制管理 B.易地保护、就地保护、法制管理 C.自然保护、就地保护,法制管理 D.就地保护、自然保护、法制管理 8.牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌,在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需 的营养。下列关于该细菌的叙述正确的是 A.属于生产者 B.有成形的细胞核C.以分裂方式繁殖D.营养方式为自养 八年级·生物(北师大版)第1页(共4页) 9.如图属于没有细胞结构的生物是 机器 0 10.在夏天,受潮的粮食、衣物容易长霉,而干燥的粮食和衣物不易长霉,这说明霉菌的生长除了 需要一定的温度、营养外,还需要一定的 A.水分 B.光照 C.氧气 D.二氧化碳 1L.如图为三种微生物示意图,下列有关叙述错误的是 A.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 B.②是细菌形成的芽体 C.③可用来制面包和酒 D.②③在生态系统中主要作为分解者 12,睾丸和卵巢分别是男女最主要的性器官,下列说法正确的是 A.它们只能产生生殖细胞 B.它们只能分泌性激素 C.它们能产生生殖细胞和分泌性激素 D.它们在进入青春期时开始发有 13.在人的生殖过程中,受精作用发生的场所是 A.输卵管 B.输精管 C.卵巢 D.子宫 14.下列关于青春期的叙述错误的一项是 A.身高突增是青春期的一个显著特点 B.青春期是身体发育和智力发展的黄金时期 C.在青春期男孩会出现遗精现象,女孩会来月经 D.青春期性意识萌动,对异性产生好感是不健康的心理现象 15.观察如图鸡卵的结构,图中能发育成雏鸡的是 A.① B.② C.③ D.④ 16.下图中属于有性生殖方式的是 .L@④ D. 17,利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树最主要的优点是 A.缩短植物的成熟时间 B.延长植物的成熟时间 C.保留了母体的优良性状 D.有利于大量繁殖无病毒感染的新个体 18.控制生物遗传性状的基本单位是 A.染色体 B.基因 C.DNA D.生殖细胞 八年级·生物(北师大版)第2页(共4页) 19.下列有关变异的说法中,属于可遗传的变异是 A.短跑运动员的腿部发达 B.爱美女士手术后形成的双眼皮 C.水肥充足处的棉花植株高大 D.太空育种形成的太空椒个大质优 20.下列有关措施中,不能减少后代遗传病发病率的是 A.吃好穿好 B.产前诊断 C.禁止近亲结婚 D.遗传咨询 二、判断题(本题共10小题,每小题2分,共20分。正确的请在答题卡上涂“A”,错误的涂“B”》 21,动物运动一定需要肌肉、关节和神经的协调来完成。 22.先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能」 23.具有社群行为的动物群体里面一定有首领。 24.在生态系统中,腐生性微生物和动物一样,

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