第七章平面图形的认识(二) 期末拔高练习 2023--2024学年苏科版数学七年级上册

2024-01-11
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苏科版(2012)数学七年级下册第七章平面图形的认识(二)期末章节拔高练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列说法中,正确的个数有(  ) ①若一个多边形的外角和等于360°,则这个多边形的边数为4; ②三角形的高相交于三角形的内部; ③三角形的一个外角大于任意一个内角; ④一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的内角和就增加; ⑤对角线共有5条的多边形是五边形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图,已知AB∥CD,AD平分∠BAE,∠D=38°,则∠AEC的度数是(  ) A.19° B.38° C.72° D.76° 3.如图,一束太阳光线平行照射在放置于地面的正六边形上,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 4.图中所示的图案是由下列图案通过平移得到的是(    ) A. B. C. D. 5.如图,在中,,、分别为和的角平分线,则的度数是( ) A. B. C. D. 6.如图,下列角中是△ACD 的外角的是() A.∠EAD B.∠BAC C.∠ACB D.∠CAE 7. 如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,若∠1=61°,则∠2的值为(  ) A.54° B.58° C.63° D.68° 8.如图,边长相等的正五边形、正六边形的一边重合,则的度数为(   ) A. B. C. D. 9.如图,直线a//b,直线l与a、b分别交于点A、B,过点A作AC⊥b于点C.若∠1=50°,则∠2的度数为(  ) A.25° B.40° C.50° D.130° 10.画边上的高,下列画法正确的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 11.如图,点O在直线PQ上,∠AOP=20°,将∠AOB沿PQ方向平移一段距离后得到∠A′O′B′,且有∠B′O′Q=40°,则∠AOB的度数为 . 12.已知,如图,AB⊥OD,BD∥AC,AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,则∠AED= 度 13.如图,AB∥CD,∠FGB=150°,FG 平分∠EFD,则∠AEF 的度数于 °. 14.如图,将周长为7的△ABC沿BC方向平移3个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为 . 15.的三边a,b,c满足且c是平方数,则 . 16.如图,已知,,则 . 17.如下图:将一副直角三角板(∠A=30°,∠E=45°)按如图所示的位置摆放,使AB∥EF,则∠DOC的度数是 . 18.一副三角板按如图方式放置,含45°角的三角板的斜边与含30°角的三角板的长直角边平行,则∠α的度数是 . 19.如图,三角形ABC三个顶点的坐标分别为,,,则三角形ABC的面积为 . 20.如图,下列条件中: (1);(2);(3);(4), 能判定的条件有 (填序号).    三、解答题 21.已知一个多边形的内角和与外角和的差为,求这个多边形的边数及对角线的条数. 22.如图所示,现有一张纸片,点D,E分别是边上两点,若沿直线折叠.    (1)如果折成图(1)的形状,使点A的对应点落在上,则与的数量关系是_______; (2)如果折成图(2)的形状,猜想与的数量关系,并说明理由; (3)如果折成图(3)的形状,猜想,和的数量关系,并说明理由. 23.如图,把一张长方形的纸片ABCD沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置上,ED′与BC交于G,若∠EFG=55°,求∠1和∠2的度数. 24.若△ABC中两边长之比为2:3,三边都是整数且周长为18cm,求各边的长. 25.完成下面的说理过程:如图,在四边形中,E、F分别是,延长线上的点,连接,分别交,于点G、H.已知,,对和说明理由. 理由:∵(已知), (                ), ∴(等量代换). ∴(                 ). ∵(                  ). ∵(已知), ∴.(              ). ∴(                      ). 26.如图.AD⊥BC.∠1=∠2.∠C=65°.求∠BAC的度数. 27.中,,点,分别是边,上的点,点是一动点,令,,.    (1)若点在线段上,如图所示,且,则______; (2)若点在边上运动,如图所示,则、、之间的关系为______ ; (3)如图,若点在斜边的延长线上运动,请写出、、之间的关系式,并说明理由. 参考答案: 1.B 2.D 3.A 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.D 11.120° 12.45. 13.6

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