内容正文:
24版·语文课件
三十 无题(李商隐)
1.直接型默写。
相见时难别亦难,东风无力百花残。_______________,_______________。
晓镜但愁云鬓改,__________________。蓬山此去无多路,__________________。
2.理解运用型默写。
(1)《无题》一诗写男女离别后的担心,含有两人要各自珍重的意思的句子是:_________________,________________。
(2)李商隐《无题》中运用美丽的神话传说找到慰藉自己的途径,来表达自己美好愿望的句子是 :________________,________________。
(3)教师节来临,我们可以用李商隐《无题》中的“________________,________________”来表达对老师由衷的赞美。
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春蚕到死丝方尽
蜡炬成灰泪始干
夜吟应觉月光寒
青鸟殷勤为探看
晓镜但愁云鬓改
夜吟应觉月光寒
蓬山此去无多路
青鸟殷勤为探看
春蚕到死丝方尽
蜡炬成灰泪始干
(4)毕业在即,老师和同学们纷纷在班级留言板上写下了离别赠言,请在下列空格上填写恰当的古诗文名句。
苏老师:大家即将步入新的人生阶段,在以后的学习生活中,希望大家谨记“三人行,必有我师焉。①________________,________________”(《论语·述而》),无论何时何地都要端正学习态度,向别人虚心学习。希望大家前程似锦!
刘同学:敬爱的老师,您用语言播种,用粉笔耕耘;您用汗水浇灌,用心血滋润,“② ________________,_________________”(《无题》),感谢您的无私奉献,我们会带着您的谆谆教诲继续前行。
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择其善者而从之
其不善者而改之
春蚕到死丝方尽
蜡炬成灰泪始干
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