内容正文:
24版·语文课件
六 木兰诗(《乐府诗集》)2016
1.直接型默写。
(1)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,________________。
(2)________________,________________,军书十二卷,卷卷有爷名。
(3)阿爷无大儿,木兰无长兄,________________,________________。
(4)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,_______________,____________________。
(5)________________,关山度若飞。2016朔气传金柝,________________。
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唯闻女叹息
昨夜见军帖
可汗大点兵
不闻爷娘唤女声
但闻黄河流水鸣溅溅
万里赴戎机
寒光照铁衣
愿为市鞍马
从此替爷征
(6)_____________,壮士十年归。
(7)策勋十二转,______________。
(8)______________,送儿还故乡。
(9)当窗理云鬓,_____________。
(10)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;______________,_______________?
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将军百战死
赏赐百千强
愿驰千里足
对镜帖花黄
双兔傍地走
安能辨我是雄雌
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易错字 释义 示例
裳 衣裳 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。——郦道元《三峡》
辨 辨别 此中有真意,欲辨已忘言。——陶渊明《饮酒》(其五)
辩 争论;说明是非、真假 孔子东游,见两小儿辩斗。——《列子·汤问》
2.理解运用型默写。
(1)《木兰诗》中写出路程之遥的同时,用夸张的修辞手法表现行军疾速,也表现了木兰威武、矫健形象的诗句是:____________,____________。采用互文的修辞手法表现战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是:______________,______________。
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万里赴戎机
关山度若飞
将军百战死
壮士十年归
(2)根据语境,在下列横线上填写恰当的古诗文名句。
无论身处哪个时代,英雄的精神都是激励人们前进的强大动力。英雄精神体现在木兰“①______________,______________”(《木兰诗》),千里迢迢,奔赴战场的飒爽英姿;体现在李贺笔下的将士们“②__________________,__________________”(《雁门太守行》),誓死报国的豪迈气概 ;体现在杜甫“③__________________,____________________”(《茅屋为秋风所破歌》),为天下受苦受难的百姓振臂高呼的广阔胸襟;体现在辛弃疾“④__________________,__________________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的爱国激情与雄心壮志;体现在“富贵不能淫,⑤______________,______________”(《孟子》)的大丈夫情怀。这些英雄精神历久弥新,永远熠熠生辉。
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万里赴戎机
关山度若飞
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
了却君王天下事
赢得生前身后名
贫贱不能移
威武不能屈
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