内蒙古自治区乌兰察布市初中联盟校2023-2024学年九年级上学期期末素养评价语文试卷

1 乌兰察布市初中联盟校2023-2024学年度第一学期期末素养评价 九年级语文 分值：120分 时间：150分钟 题号 三 总分 得分 、积累与运用（本题包括1-7题，共25分 阅读下面的文字，完成13题。 【甲】用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便 是敬。 【乙】有些人有一种错觉，似乎优维风度就是娇揉造作，是出于无聊，是 (指为了发点门面而站交名人，从事有关文化的活动)，是毫无意义的扭忧作态 【丙】对父母的尊爱，对伴侣的情爱…对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦…这些复杂对立的情 感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不客发。 1.请给语段中的加点字注音。(2分) 污浊( 间不容发( 2.请我出语段中的错别字进行修改。(3分) 改为 改为 改为 3. 请根据语段中括号内的词语解释写出词语，填写在横线上。(1分】 4.部分西药的中文译名，既是英文谐音，又标示药物功能。例如“维他命(Vitamin)”,与其英文读 音相似，且标示了维持生命机能的作用。请根据药名推断，如果病人发烧且头痛，医生最可能 使用下列哪种药物( )(3分) A.思考林 B.扑尔敏 C.氨氯地平 D.扑热息痛 5.下列文学、文化常识表述有误的一项是( )(3分) A.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33篇，分国编次。 B.契诃夫，俄国作家、戏剧家。主要作品有小说（第六病室）（装在套子里的人），剧本万尼亚舅 舅》（樱桃园》等。 C.范进是（儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才， 为人老实，受人欺侮，中举后能同情百姓，为民请命 D.《水浒传》是一部奇书。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮 举，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说 6.默写。（请用正楷字书写）(10分】 (1) 人皆有之，贤者能勿丧耳。(《鱼我所欲也》)】 (2)回首向来萧瑟处，归去， 。(苏轼（定风波》） (3) 西北望 ”,读苏轼的《江城子·密州 出猎》中的句子，词人立志报国的豪情让人油然而生敏意：“身不得 心却比 ”,读秋瑾的（满江红（小住京华）》中的句子，一位巾幅不 让须眉的侠女形象跃然纸上。 (4)风景是诗意的，人生也是诗意的，你用什么心态行走于尘世，尘世就会馈赠你一个什么样 的人生。 九年级语文102771WM(第1页（共6页） 李白遵遇谗毁，《行路难（其一）》中“ “满含他对理想的执着，尖意中仍心存希望：刘画锡改革失 败，（酬乐天扬州初逢席上见赠）中“沉舟侧畔千帆过 体现他通晓新旧交替，展望未来风光的乐观；苏轼兄弟分离，（水调歌头）中“但愿人长久， ”仍借月抒怀，表达美好祝愿，尽显豁达胸襟。 不管何时何地，用一颗清明的心行走于尘世，那么你的人生，也会月朗风清。 7.综合下列两则材料，探究青春成才的主要因素有哪些。(3分】 材料一：“只要祖国需要，我当然愿意”，这是青年材料二：青年成才因素调查图 彭士禄在组织征求他意见，是否愿意改行学原子 离度约社会 能核动力专业时的坚定回答；“家是玉袁国是中 责任 9 国”，这是西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐蛛从小就 坚定的理想 信念{上进心 树立并付诸行动的坚定信念：“到艰苦的地方去， 到祖国需要我的地方去”，这是云南丽江华坪女子 敢于冒哈并 喜欢挠战 高级中学毕业生山启燕毕业后的坚定选择… 愿意共 超33 我的结论： 享合作 能够忍 186袋 耐度考 其他10.4% 二、阅读（本题包括8-21题，共45分） 0%10%20%30%40%50%60% (一)阅读下文，完成8-11题。(10分) 桂酸，山东曲阜人。少嗜学于书无所不读尤究心小学全石工篆愈。乾隆成子，用优行灵成 均①，得交阁学翁方蜗中，相与考订，所造益精。已而教习期满，补长山训导。病后生多空疏，与历 城周永年置借书园，藏书万卷，并祠汉经师其中，贫士好学者辄货与之。己酉，举于乡。越明岁， 成进士，时年五十余矣。寻授云南求平县知县。永平故为滇边邑，卧阁以治，境宇帖然，政简别 清，遂得以暇自理经生业。 (节选自《清代学人列传》，有删改) 【注释]①成均：古之大学。②翁方蜗：清代书法家、文学家、金石学案。③帖然：腰从服气。 &.根据表格中提示的方法，填写下面的文言词语积累卡。(2分】 文言词语积黑卡 方法 词话 具体星现 释义 深内迁移决 寻授云南水年县知甚 未采，寻病终(《桃花源记)】 ① 误内迁移法 黄士好学者辄货与之 戴尔而与之(（鱼我所数也》】 ② 9.请用“给文中画线句子断句。（断三处）(3分)】 少嗜学于书无所不读尤究心小学全石工篆贵 10.结合选文内容，简要分析桂馥的形象特征。(2分) 1L.柱馥和《送东阳马生序)中宋漆能够学有所成的原因是什么？你从中得到了什么启示？