第8章 神奇的压强练习（配套课件）-【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级下册物理沪粤版（安徽专版）

HY 物 理 8年级 下册 -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第八章练习 -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 一、填空题（每小题2分，共20分） 1.自来水笔吸墨水时把笔的弹簧片按几下，墨水就进入了橡皮管，这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气，使橡皮管里的气压减小，管外的墨水在 　 　的作用下进入管内。  　大气压　 -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.如图是一款名为“旋转杯”的网红杯，杯子由粗细两部分组成，小明发现将水倒入杯中时，杯子粗细两部分的水位都会相平，这种网红杯应用了　 　原理。  　连通器　 -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.如图是中医的制药工具药碾子，其由底部的碾槽和边缘较薄的圆形碾盘组成。若想提高每一次的碾压效果，可以怎样改进工具，请写出一种方法： 　增大碾盘的质量（合理即可）　。  -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 4.小亚与家人原本打算在暑假期间去一趟西藏，但考虑到进藏的游客常会发生头晕、头痛、恶心、呕吐、呼吸加快、四肢麻木等症状的“高原反应”而搁浅，这是因为大气压随高度增加而　减小　（选填“减小”“不变”或“增大”）。  -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 5.小华同学通过实验探究某种液体内部的压强p与深度h的关系，根据实验数据绘出了如图所示的图像，由图像可知，该液体的密度为　 kg/m3。（g取10 N/kg）  　1.2×103 -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 6.如图是我国99 A主战坦克，该坦克质量为52 t，每条履带与地面的接触面积为2 m2，该坦克静止在水平地面上时，对地面的压强为　 　Pa。（g取10 N/kg）  　1.3×105　 -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 7.如图所示，在估测大气压的实验中，测量出对齐挤压出空气后的吸盘的直径为4 cm，若实验环境大气压为1.0×105 Pa，则拉开吸盘瞬间测力计的示数应为 　 　N。（π取3.1）  　124　 -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 8.如图所示，某圆柱形容器中盛有两种不相溶的液体，它们的密度分别为ρ1、ρ2，液体的深度分别为h1、h2，则容器底部受到的液体压强为　 。（g为已知量）  　ρ1gh1+ρ2gh2　 -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 9.如图是两边管子粗细相同，足够高的连通器，其水平细管足够长，中间有一个可无摩擦移动的活塞，刚开始活塞固定不动，两管液面相平，左管液体是酒精（ρ酒精＝0.8×103 kg/m3），右管液体是水（ρ水＝1.0×103 kg/m3），现松开活塞重新稳定后右侧液面高度下降 　 　cm。  　1　 -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 10.用力的示意图画出在斜面上正在滚动的小球此时所受的重力及小球对斜面的压力。 答案：如图所示 -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请把符合题意的选项序号填入下列表格内，答案未填入表格内的不能得分） -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 11.下列实例中，为了减小压强的是( ) A.登山镐做得很尖锐 B.火车轨道铺在枕木上 C.盲道上有凸起 D.滑冰时穿带有冰刀的鞋 B -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 12.拿一个铁皮罐，装少量水，罐口打开，用火加热，将水烧开后，用盖子将铁皮罐罐口盖紧，放入盆内，用冷水浇铁皮罐。铁皮罐塌陷变扁，这是由于( ) A.罐内气体压强比罐外气体压强高 B.罐内气体压强比罐外气体压强低 C.罐内气体温度比罐外气体温度高 D.罐内气体温度比罐外气体温度低 B -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 A.体积变小，压强变小 B.体积变大，压强变大 C.体积变大，压强变小 D.体积、压强均不变 13.小华在海底世界游玩时，观察到了鱼吐出的气泡上升的情景，如图所示。气泡上升过程中体积和气泡内气体的压强变化情况是( ) C -‹#›- 第八章练习 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 A.1∶1 B.1∶2 C.2∶3 D.3∶2 14.取6个棱长为a的相同实心正方体金属块，分别以如图所示的甲、乙两种方式放置在水平地面上，对水平地面的