6.4 第2课时 增大摩擦和减小摩擦的方法(配套课件)-【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级下册物理沪粤版(安徽专版)

2024-01-11
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HY 物 理 8年级 下册 -‹#›- 第2课时 增大摩擦和减小摩擦的方法 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 基础巩固 第2课时 增大摩擦和减小摩擦的方法 -‹#›- 第2课时 增大摩擦和减小摩擦的方法 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 基础巩固 知识点 增大摩擦和减小摩擦的方法 1.在体操项目中,运动员在上单杠之前,总要在手上抹些碳酸镁粉末,这样可以   掌心与单杠之间的摩擦力;在单杠上做双臂大回环动作时,手握单杠不能太紧,这是为了   掌心与单杠之间的摩擦力。(均选填“增大”或“减小”)   减小  限时:5分钟  增大  基础巩固 -‹#›- 第2课时 增大摩擦和减小摩擦的方法 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 基础巩固 2.[2023·辽宁阜新改编]下列实例中,为了增大摩擦的是( ) A.整理箱下面装轮子 B.冰壶比赛中运动员刷冰 C.给门轴合页加注润滑剂 D.轮胎表面制成凹凸花纹 D 基础巩固 -‹#›- 第2课时 增大摩擦和减小摩擦的方法 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 基础巩固 3.[2022·广西河池]移动重物时,把重物一端稍微往上提起一些会更容易推拉,原因是( ) A.重物对地面的压力变小,导致摩擦力变小 B.重物和地面的接触面积变小,导致摩擦力变小 C.重物的重力变小,导致摩擦力变小 D.接触面的粗糙程度变小,导致摩擦力变小 A 基础巩固 -‹#›- 第2课时 增大摩擦和减小摩擦的方法 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 基础巩固 4.汽车超速行驶是造成交通事故的主要原因,快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮停止转动是通过增大   来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦;轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来,这是利用   的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。   变滚动为滑动  限时:5分钟  压力  能力提升 -‹#›- 第2课时 增大摩擦和减小摩擦的方法 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 基础巩固 5.[物理学与日常生活]如图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是( ) A.戴防滑手套 B.铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落 C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋 D.在路面上铺防滑垫 B 能力提升 -‹#›- 第2课时 增大摩擦和减小摩擦的方法 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 基础巩固 6.[2023·山东菏泽改编]以下设计中,不是利用摩擦的是( ) A.瓶盖边缘的条纹 B.桥面上刻的条纹 C.握笔处的条纹 D.下水管上的条纹 D 能力提升 -‹#›- 第2课时 增大摩擦和减小摩擦的方法 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 基础巩固 7.在探究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( ) A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F1>F3 D.F1<F2=F3 A 能力提升 -‹#›- 第2课时 增大摩擦和减小摩擦的方法 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 能力提升 基础巩固 $$

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