专项二 遵守并善用法 律服务和奉献社会-【小四科】2023-2024学年八年级上册道德与法治期末卷

5.下到三幅漫画反映的诉价表型依火是 9党的二十大代表瑟桂将说：“我们要坚情数高山峡容里的·灯 道模与法恰八年便上 盏”，照亮技于打前行的路，为党和回家培系更多人才，让党就 专项二 宁，让者百灶端意.”时地的话认识正确的是 ①製务和奉社会，体现我门的自身价直 遵守并善用法律。服务和奉献社会 商字收鲁局中元小 人民法院依法料 2製务和奉减社会，我们警勇干承担责托 十总路篇骨老起渐 卖王越新妆业不作为 决网督彩理条国 慰务和奉就社会是每个公民的法定义务 一，选择驱（下列每小题的四个选项中，只有一项是最行合题童的） A.民事诉论.行攻诉论，刑事诉设 ①只婴承担了相应责任就会获得相应国推 1法治湖意小成铁河他人(15岁}将某后内的售赏亿阳坏，并连 :用事诉讼、行政诉讼.民事诉 A.①2 u.①①C.2 D.① 岳里而的物品，甚据《中集人民来和国治炭营理处我法》风定 C用事诉讼、民事诉讼、民事诉论 0.公共#与(223山东聊域中考)为了凝助多酸花湖一位强息 己构成技法。当地公安局根据其造法什为对其件出行攻期冒十 D.民事诉欲，昆事诉读，州事诉图 白生病的少年，2023年5月24日中午，所经4小射0分钟，马 6张装附废事与奉于争少，加之年时时小区广崎骨产生的噪声不 二目的治客处可。这警乐表们 程山金心小欲马点功在笔期代死山医院成动精献了造点干铜 时，使账气开本闻进小区广动，但止屏众跳舞，之府又在业主年 A,任何犯甲行为都金受到处罚 他观岳液27瓷升。这是 卫发表了君辞鞋恩且帝有明是易吓吐横的言论。最修，张装被 B.要认请清更罪的危害，远离犯甲 公安机美值法处以行改均留5日的处宽。以无事为论据，能够 ①站心公登的亲社会行为 C要分请是非，增强守法观念 证明的观东是 2律己宽人的处世雀刚 D,要斯资针渐，尽量避免违法 ①不使合理倒节情紫，就会走上速法犯罪的道路 3率献社会的人性之美 2(2022海南中黄)下图提供了15周多的李某测兆涂所受到漆律 2法不可违，要做遵纪守法的公民 红线生命的人间大爱 福处的相炎然乌。居此，可以澈断季莱的施法行为是 根高道德修养就能自觉遵纪法 A.①232④ C.03④D.①g年 民法弄 话耐户 ④无论是一殿速法还是见带，都要承相法律责任 1川公共参与参山脚下有一所实融中学。每连周东，同学们罪会 李来的通法好刻 进反的法学规花 吊如岭离你意仔到 A.D31 .还④ C.①2 D.④ 在老师的带领下，走上街头，为旗客引路、擦洗数氨府，给文警 A.成报险情扰乱治安 7.在道德与法治课上，小明所在学习小如选行了以下黄件甲完，买 送水。义鼻室待家的读律读规等。色们过样赋 中正确的是 R伏司化人拦路抢动 ①李某用油漆在人行道上私自划议停车位一篇干民事违法行 ①是以实际行动酸务杜会，奉献杜会 仁位打化人数其死白 为，向人民法院指起诉论 之可以使白已在社会实践中得到腰裤 D.检到线包矩鲍自还 吴某违章停车，违反了治安管理处罚达一风于行政违法行 ③识是小事，没有什么积极意义 3.(召川内江中考)有人在网上“带节真”，误平挥论走向.对 为.向交努第门举报 佳够在小事中体现白身的价算 诗不同观点人每大非政击：有人在置信想应图酵发逼言，引发社 风张某酒后与人斗级，伤者经医院抢教无效死亡—属于用事 A.23④ B.0①2④ C.①E.①E4 会易榄而受到法律朝载这币羲们 止法行为，向公交局报警 12全国芳动模花李志链拼裤华献薄担与，尽★中积作熏肤，在工种 ①自螺体是新生事物，应积极参与 ①刻某因驱毒，抢动被判先利，判夺政的权利终身一是一取违 平秘努力钻研，舞于思考，善于学习，悠北了过晚约戒驼，成为行 2网培自螺体存在社会危害，宜当同圈 达行为，属于2 生的能工巧低，李志强的事线统明原每和卓朱让会要{) ③学会瞬析网洛信息，让密言止于督着 A.12 H.20 C.①④ n.2④ ,兽于学习.关心到甲 ④自觉遵守道德和法律，数负责的网锋参与者 8热点话辐当徐章边有需要督贴的人。你会如行选排？发作审 积极参与社会公益话动 A.①2 B.1D④ C.34 D.2无 骨色村2岁少年算秘给给出的爹常是查近他、过暖他、帮助丝 C热爱劳动，爱尚酸业 4.李装欠王装5万元钱，王某在多次与季美协青、追讨无果的情况 贺社婚四长湘帮期生码同季，被中失文明小，表育车等玉邮门程 D,规范自己，遵守让金公圆 子223年成全国“新时代好少年"移号。贺让给的答案信规了 下，列人民法院提越抑论，追国大款。这现明诉论是 13.(3正苏参州中考)”花有用的生命，授入到无限的为人民民 到 A.维护权整最量用的手段 A.美心快人，有献社会，传读社会正健量 务之中去”的雷锋，”用自已的力量为他人、为国常，为社会作 B.保护我门权登的最后降障 R积极参加集体话功，在集体中担当大任 由