内容正文:
“求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题
1
激趣导入
有6个桃子,每只小猴分得这些桃子的,每只小猴分得几个桃子?
答:每只小猴分得2个桃子。
6÷3=2(个)
知识讲解
想一想,表示什么。
把这篮蘑菇的分给小兔,小兔一共分得多少个?
一共采了6个蘑菇。
表示把这些蘑菇平均分成3份,其中的2份。
3
知识讲解
先在图中分一分、涂一涂,再想想可以怎样计算?
把这篮蘑菇的分给小兔,小兔一共分得多少个?
一共采了6个蘑菇。
小兔一共分得4个。
4
知识讲解
也可以列算式表示,先求出每份是多少,再求2份是多少?
把这篮蘑菇的分给小兔,小兔一共分得多少个?
一共采了6个蘑菇。
5
知识讲解
把这篮蘑菇的分给小兔,小兔一共分得多少个?
一共采了6个蘑菇。
答:小兔一共分得4个。
6÷3×2=4(个)
6
练习巩固
1、摆一摆,说一说。
(1)摆12个 ,拿出它们的。拿出多少个?
(2)摆16个 ,拿出它们的。拿出多少个?
答:拿出9个。
12÷4×3=9(个)
答:拿出12个。
16÷4×3=12(个)
7
练习巩固
2、先分一分,再填写算式。
辣椒的是多少个?
苹果的是多少个?
8
4
3
6
个
10
5
4
8
个
8
练习巩固
2、先分一分,再填写算式。
萝卜的是多少个?
12÷3×2 = 8(个)
14÷7×4 = 8(个)
桃的是多少个?
9
练习巩固
3、小春吃了这块巧克力的,小冬吃了这块巧克力的。
他们各吃了几小块?
答:小春吃了3块,小冬吃了6块。
小春:15÷5=3(块)
小冬:15÷5×2=6(块)
10
练习巩固
4、小芳和小红用一根绸带做中国结。她们各用去多少厘米绸带?
我用去这根绸带的。
我用去这根绸带的。
小芳
小红
100厘米
答:小芳用去60厘米,小红用去40厘米。
小芳:100÷5×3=60(厘米)
小红:100÷5×2=40(厘米)
11
练习巩固
5、三(2)班有40个学生,其中是女生,是男生,你知道男、女生分别有多少人吗?
答:男生有24人,女生有16人。
女生:40÷5×2=16(人)
男生:40÷5×3=24(人)
知识总结
这节课你学习了哪些知识?
求一个数的几分之几是多少,可以先求每份是多少,再求几份是多少。
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