九年级化学提分述职

初三化学提分述职 亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com 目录 1 使命和目标 策略清单 评估 2 3 3 1、使命、目标 教好一个孩子，影响一个家庭 培养全方位自律、多维度成长的学生 使命 1、使命、目标 （1）提高合格率和优秀率；让化学成绩有质的提升。 （2）让自己所带学生全方位成长，实现百花齐放。 目标 老师 学生 后进 尖子 老师怎么教 学生怎么学 后进生如何辅 尖子生如何带 2、策略清单 抓基础、重应用 （基础知识、基本概念、 化学语言） 中考考点与课堂融合 规范答题 精简教学 反复强化、 分点记忆 建立小组竞争 努力打造“化学即生活”理念 激励、尊重、和谐发展 2.1 老师怎么教？ 2、策略清单 2.2 学生怎么学？ 有效的相互监督 课前预习 有大致学习框架 疑惑 课堂学习 口、眼、手、脑 持续输出、持续兴奋 属于自己的笔记 课后练习 先复习后练习、 及时解决 单元复习 构建知识框架 总结易错点 2、策略清单 每周知识清单----组长约束----扎实基础 2、策略清单 2.3 尖子班：学困生--单独约谈分析 1、每个学生均建立成绩浮动表，及时关注学习动态； 2、对成绩波动大、60分以下的学生，单独约谈分析、反思学习方法； 3、对约谈学生分配一对一帮助师傅，及时清理困难点； 4、周四晚对3-5名学困生进行单独辅导； 2、策略清单 1、小组内，每周固定2天，晚上6:15-6:30小组讨论、消化化学学科困惑点，老师协助并最终解答和总结； 2、除基础背诵外，每日抽5 min将老师布置的内容讲解给组内成员听； 3、周三晚上，每个小组单独辅导15-20 min； 2.4 平行班：优生--小组合作、辅导 2、策略清单 3、评估手段 学生课堂评估 教师课堂评估 3、评估手段 谢谢！ 亮亮图文旗舰店https://liangliangtuwen.tmall.com $$